Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου που απευθύνεται σε μαθητές στο δεύτερο ή τρίτο έτος του δημοτικού σχολείου, το κείμενο που χρησιμοποιείται είναι «Η αδυναμία να είναι αλήθεια».
Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της πορτογαλικής δραστηριότητας σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF, καθώς και τη δραστηριότητα που απαντήθηκε.
Κατεβάστε αυτήν την ερμηνεία από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Ο Παύλος είχε τη φήμη ότι είναι ψεύτης. Μια μέρα επέστρεψε στο σπίτι λέγοντας ότι είχε δει δύο δράκους ανεξαρτησίας στο πεδίο να φτύνει και να διαβάζει φωτογραφικά μυθιστορήματα.
Η μητέρα του τον γείωσε, αλλά την επόμενη εβδομάδα επέστρεψε για να του πει ότι ένα κομμάτι φεγγάρι, γεμάτο τυρί, είχε πέσει στην αυλή του σχολείου. Αυτή τη φορά ο Πάολο όχι μόνο έμεινε από επιδόρπιο, αλλά απαγορεύτηκε να παίζει ποδόσφαιρο για δεκαπέντε ημέρες.
Όταν το αγόρι επέστρεψε λέγοντας ότι όλες οι πεταλούδες στη Γη είχαν περάσει από το αγρόκτημα της Σίας Η Ελπίδα και ήθελε να σχηματίσει ένα ιπτάμενο χαλί για να τον μεταφέρει στον έβδομο ουρανό, η μητέρα του αποφάσισε να τον πάει γιατρός. Μετά την εξέταση, ο Δρ. Επαμεινώνδας κούνησε το κεφάλι του:
- Δεν μπορεί να γίνει τίποτα, Ντόνα Κόλο. Αυτό το αγόρι είναι πραγματικά μια περίπτωση ποίησης.
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ:
2) Ποιοι είναι οι χαρακτήρες στην ιστορία;
ΕΝΑ:
3) Τι έκανε περισσότερο ο Παύλος;
ΕΝΑ:
4) Ποια ήταν τα ψέματα που είπε ο Παύλος;
ΕΝΑ:
5) Τι είπε ο γιατρός στη μητέρα του Παύλου;
Ανά ΠΡΟΣΒΑΣΗ
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση