δραστηριότητα του ερμηνεία κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές της τέταρτης και πέμπτης χρονιάς του δημοτικού, με ερωτήσεις βασισμένες στο κείμενο Το ποντίκι και ο χρόνος.
Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της δραστηριότητας κατανόησης κειμένου σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης τη δραστηριότητα με απαντήσεις.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση ερμηνείας κειμένου στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΤΑΞΗ:
ΟΝΟΜΑ:
Ανάγνωση:
Ο Μπίρο ήταν ένα ποντίκι που ήθελε να ελέγχει τον χρόνο. Σκέφτηκε ότι αν μπορούσε να το κάνει αυτό, θα μπορούσε να φάει όλο το τυρί του κόσμου σε μια μέρα.
«Δεν πιστεύεις ότι θα έβλαπτε αν έφαγες τόσο τυρί;» ρώτησε το μυρμήγκι.
«Δεν το σκέφτομαι, απλά θέλω να σταματήσω τον χρόνο για να προσπαθήσω», απάντησε ο Μπίρο.
Το ποντίκι αποσυναρμολογούσε και συναρμολογούσε ένα μεγάλο ρολόι τοίχου κάθε μέρα για να δει αν μπορούσε να σταματήσει τον χρόνο, αλλά ήταν μάταιο. Μόλις έβαλε τα κομμάτια στη θέση τους, το ρολόι άρχισε να λειτουργεί ξανά.
Μια μέρα, ο Biro χώρισε το ρολόι και έμεινε έκπληκτος όταν είδε ότι είχε σταματήσει.
- Το πέτυχα! - ούρλιαξε.
Ο Μπίρο γύρισε τη γειτονιά τρώγοντας όσο τυρί έβρισκε.
Όταν δεν άντεξε άλλο, γύρισε σπίτι. Προς λύπη του, το μυρμήγκι του είπε ότι ο χρόνος δεν είχε σταματήσει, μόνο η μπαταρία του ρολογιού είχε τελειώσει. Το μόνο πράγμα που είχε ο Biro ως το μεγάλο του σχέδιο να σταματήσει τον χρόνο ήταν να έχει έναν τρομερό στομαχόπονο επ' αόριστον.
180 ιστορίες για διασκέδαση.
Εκδότης: Ciranda Cultural.
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ:
2) Πόσες παράγραφοι υπάρχουν στο κείμενο;
ΕΝΑ:
3) Ποιοι είναι οι χαρακτήρες της ιστορίας;
ΕΝΑ:
4) Τι έκανε ο Biro για να σταματήσει το χρόνο;
ΕΝΑ:
5) Γιατί ο Biro ήθελε να σταματήσει τον χρόνο;
ΕΝΑ:
6) Τι ρώτησε ο φίλος του ποντικιού;
ΕΝΑ:
7) Μια μέρα το ρολόι σταμάτησε, τι έκανε λοιπόν ο Μπίρο;
ΕΝΑ:
8) Όταν γύρισες σπίτι, τι ήταν αυτό που στεναχώρησε τον Biro;
ΕΝΑ:
9) Είχε δίκιο ή άδικο το μυρμήγκι όταν είπε ότι ο Μπίρο θα αρρώστησε αν έτρωγε πολύ τυρί;
ΕΝΑ:
10) Εικονογραφήστε την ιστορία:
Ανά πρόσβαση
