Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, που προτείνεται σε μαθητές τέταρτου ή πέμπτου έτους, το κείμενο που χρησιμοποιείται είναι «Η εξαφάνιση του Caco».
Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της πορτογαλικής δραστηριότητας σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF, καθώς και τη δραστηριότητα που απαντήθηκε.
Κατεβάστε αυτήν την ερμηνεία από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Η εξαφάνιση του Κέρμιτ
Την 1η Ιανουαρίου, ο Bicuda ήταν πολύ αναστατωμένος. Ήθελε να φιλήσει τον Κέρμιτ, τον σύζυγό της με κόκορα, να του εύχεται καλή χρονιά, αλλά η θέση του ήταν ΑΔΕΙΑ! Άλλωστε, ήταν ήδη 10 π.μ., και ακόμα δεν είχε ξυπνήσει. Ο Μπισκότα λεύκανε γρήγορα τα φτερά του, κατάπιε τρεις κόκκους καλαμποκιού και μετά πήγε να συναντήσει τους φίλους του.
- Έχεις δει τον Κέρμιτ; - ρώτησε.
- Οχι σήμερα! - απάντησε η ομάδα των κουνελιών. - Τον είδαμε χθες το βράδυ όταν ήσουν μαζί. Αλλά είναι αλήθεια, δεν τραγούδησε ούτε σήμερα το πρωί!
- Γι 'αυτό όλοι ξύπνησαν αργά! - πρόσθεσε τα γουρούνια, χαρούμενα.
Ο Μπισούδα άρχισε να ανησυχεί. Πού θα ήταν η αγαπημένη σας Κέρμιτ; Η τύχη αυτού του κοτόπουλου είναι ότι έχει καλούς φίλους! Όλοι πήγαν μαζί για να τον αναζητήσουν παντού.
Ερωτήσεις
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου; "
ΕΝΑ:
2) Ποιοι είναι οι κύριοι χαρακτήρες στην ιστορία;
ΕΝΑ:
3) Σε ποια εποχή του χρόνου τίθεται η ιστορία;
ΕΝΑ:
4) Ποιο είναι το πρόβλημα με το Bicuda;
ΕΝΑ:
5) Γνωρίζει κάποιος από τους ράμφος φίλους που ήταν ο Κέρμιτ; Τι έκαναν για να βοηθήσουν τον Bicuda;
ΕΝΑ:
6) Τώρα είναι η σειρά σας, δημιουργήστε ένα τέλος σε αυτήν την ιστορία:
Για ΠΡΟΣΒΑΣΗ
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση