Η δραστηριότητα της Πορτογαλικής γλώσσας προτάθηκε στους μαθητές στο 3ο έτος του γυμνασίου, με στόχο τη μελέτη των απρόσωπων ρημάτων. Οι προτεινόμενες δραστηριότητες απευθύνονται σε μαθητές γυμνασίου τρίτου έτους.
Μπορείτε να κάνετε λήψη αυτών των δραστηριοτήτων της Πορτογαλικής γλώσσας σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο να εκτυπωθεί σε PDF και επίσης τη δραστηριότητα που απαντήθηκε.
Λήψη αυτής της δραστηριότητας από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Διαβάστε αυτήν την περιέργεια για την προέλευση της λέξης "half-bowl":
μισό μπολ
“ (…)
Κατά την εποχή της πορτογαλικής μοναρχίας, οι άνθρωποι του δικαστηρίου (υπηρέτες, σελίδες, αξιωματούχοι…) που δεν ζούσαν στο παλάτι ή ούτε είχαν γραμματόσημα, τάιζαν στο χώρο εργασίας. Το φαγητό σερβίρεται σύμφωνα με τα δελτία που ορίζονται στο Βιβλίο της Κουζίνας του Βασιλιά και το τμήμα του καθενός ποικίλλει ανάλογα με τη σημασία της παρεχόμενης υπηρεσίας. Και έτσι υπήρχαν άνθρωποι με ολόκληρο το μπολ και άνθρωποι με το μισό μπολ. "
(Από το βιβλίο Το σπίτι της μητέρας της Joana, από τον Reinaldo Pimenta).
Τώρα, εντοπίστε την ανεπάρκεια, που έγινε από τον συγγραφέα αυτής της δραστηριότητας, όσον αφορά τη λεκτική συμφωνία. Ξαναγράψτε την πρόταση και εξηγήστε τον λόγο της διόρθωσης.
ΕΓΩ. Εκείνη την ημέρα, ___________ (είναι) δύο παραστάσεις στην κεντρική πλατεία.
ΙΙ. ____________ (Να κάνω) δύο χρόνια προσλήφθηκε από την εταιρεία.
III. Τα παντα ___________ (να είναι) λόγοι για τη συνεχή εξέγερσή του.
Μόνο αυτό που υπάρχει:
εκεί.
β) II.
γ) III.
δ) I και II.
α) Από εδώ μέχρι το σχολείο, είναι τρία χιλιόμετρα.
β) Αυτά τα καρύδια ήταν μια πραγματική απόλαυση.
γ) Σήμερα είναι 6 Μαρτίου.
δ) Στην τελετή, πρέπει να υπήρχαν περίπου διακόσια άτομα.
Εξηγήστε τον λόγο για την ανεπάρκεια του καλλιεργημένου κανόνα:
Από Denyse Lage Fonseca - Αποφοίτησε στις Γλώσσες και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση
