Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου για μαθητές της τέταρτης ή πέμπτης χρονιάς, το κείμενο που χρησιμοποιήθηκε ήταν «O peru meroso».
Μπορείτε να κατεβάσετε αυτήν τη δραστηριότητα έτοιμη για εκτύπωση σε PDF, σε ένα πρότυπο που μπορεί να τροποποιηθεί στο Word και η δραστηριότητα να απαντηθεί.
Λήψη αυτής της δραστηριότητας από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Λίπος η γαλοπούλα και όμορφος ο κόκορας, συνήθιζαν να σκαρφαλώνουν στο ίδιο δέντρο. Μια μέρα η αλεπού τους είδε και ήρθε ευτυχώς να γλείφει τα χείλη του με κάποιον που λέει: «Έχουμε κάτι να φάμε σήμερα!».
Μόλις την δει, η γαλοπούλα είναι τόσο τρομακτική που μόλις πέφτει από το δέντρο. Ο κόκορας, από την άλλη πλευρά, γέλασε, και καθώς ήξερε ότι ανεβαίνοντας στο δέντρο η αλεπού δεν ήξερε, έκλεισε τα μάτια του και κοιμήθηκε.
Η γαλοπούλα, φτωχός, φοβισμένος όπως ήταν, έτρεμε σαν ένα πράσινο ραβδί και δεν έβγαλε ποτέ τα μάτια του από τον φίλο του.
- Δεν πιάνω τον κόκορα, αλλά αυτή η γαλοπούλα πέφτει ακριβώς στην αγκαλιά μου... - η αλεπού μίλησε στον εαυτό του.
Και άρχισε να κάνει φρικτά πρόσωπα, να χτυπάει, να ροχαίνει και να σφίγγει τα δόντια του, δίνοντας την εντύπωση μιας τρελής αλεπούς. Κακή γαλοπούλα! Όλο και περισσότερο τρομοκρατημένος, δεν έχασε τη ματιά ούτε μιας από αυτές τις κινήσεις. Τελικά έκπληκτος, έπεσε από το κλαδί και ήρθε στα δόντια της πεινασμένης αλεπούς.
- Ηλίθιο ζώο! - φώναξε ο κόκορας ξύπνησε. Πέθανε από υπερβολική προσοχή. Ιδιαίτερη προσοχή δόθηκε στις ενέργειες της αλεπούς, που πήγε εκεί…
Η σύνεση υπαγορεύει να μην δίνει μεγάλη προσοχή στους κινδύνους.
Ήμασταν, Μοντέιρο. Μύθοι. Σάο Πάολο. Editora Brasiliense, 1994.
Ρ .:
Ρ .:
Ρ .:
Ρ .:
Ρ.:
Ρ.:
Ρ .:
Ρ.:
Ρ.:
Για ΠΡΟΣΒΑΣΗ
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.