Πορτογαλική δραστηριότητα, επικεντρωμένη στους μαθητές της έβδομης χρονιάς του δημοτικού σχολείου, απευθύνει προπαροξύτονες λέξεις. Ας αναλύσουμε αυτές τις λέξεις στο κείμενο νυχτερίδες? Στη συνέχεια, απαντήστε στις προτεινόμενες ερωτήσεις!
Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της δραστηριότητας στα πορτογαλικά σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF, καθώς και τη δραστηριότητα με απαντήσεις.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στο:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΤΑΞΗ:
ΟΝΟΜΑ:
Ανάγνωση:
Με περισσότερα από 1400 γνωστά είδη, οι νυχτερίδες είναι η δεύτερη τάξη θηλαστικών σε αριθμό ειδών, πίσω μόνο από τα τρωκτικά. Μεταξύ όλων των θηλαστικών που υπάρχουν στον κόσμο, περίπου το 20% είναι νυχτερίδες. Έχουν μια πολύ ποικίλη διατροφή και παίζουν πολύ σημαντικούς ρόλους στα οικοσυστήματα, ενεργώντας ως επικονιαστές, διασκορπιστές σπόρων, έλεγχος πληθυσμών εντόμων, μεταξύ άλλων. […]
Διαθέσιμο σε:. (Θραύσμα με διασκευές).
Ερώτηση 1 - Η λέξη «θηλαστικά» τονίζεται γιατί είναι:
( ) προπαροξύτονη.
( ) παροξύτονο που τελειώνει σε δίφθογγο.
( ) οξύτονο που τελειώνει σε "o", ακολουθούμενο από "s".
Ερώτηση 2 - Παρακολουθώ:
«[…] οι νυχτερίδες είναι η δεύτερη τάξη θηλαστικών σε αριθμό ειδών, πίσω μόνο από τα τρωκτικά».
Σε αυτό το απόσπασμα μεταγράφηκε μια προπαροξύτονη λέξη χωρίς τον τόνο. Προσδιορίστε το και τοποθετήστε σωστά τον τόνο:
Ερώτηση 3 – Υπογραμμίστε τη λέξη προπαροξύτονος παρακάτω:
«Έχουν μια πολύ ποικίλη διατροφή και παίζουν πολύ σημαντικούς ρόλους στα οικοσυστήματα […]»
Ερώτηση 4 – Η λέξη προπαροξύτονη που υπογραμμίστηκε παραπάνω είναι:
( ) ένα ρήμα.
( ) ένα επίθετο.
( ) ένα ουσιαστικό.
Ερώτηση 5 - Μπορούμε να συμπεράνουμε ότι μια λέξη είναι προπαροξύτονη όταν έχει ως τονωτικό της:
( ) η τελευταία συλλαβή.
( ) η προτελευταία συλλαβή.
( ) η προτελευταία συλλαβή.
Της Denyse Lage Fonseca
Πτυχιούχος Γραμμάτων και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
