Interpretación de texto, “Cómo hacer un hula hoop”, apto para alumnos de 8º grado. Entre las preguntas propuestas sobre el texto mencionado, el uso de Modos verbales.
Esta actividad en portugués está disponible para descargar en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF y también la actividad completada.
Descargue esta interpretación en:
ESCUELA: FECHA:
PROF: CLASE:
NOMBRE:
Leer:
Materiales:
1,5 metros de manguera;
Cinta adhesiva.
Como hacer:
Cortar 1,5 metros de manguera con la ayuda de un adulto. Pegue los extremos juntos, formando un círculo. Puede poner arroz, guijarros, campanillas y semillas dentro antes de cerrar. El hula hoop ayuda a desarrollar el ritmo y el equilibrio de su cuerpo. Colóquelo en la cintura y, para que siga girando, debe mover las caderas, como un rollo. También es posible rotarlo en otras partes del cuerpo: en el cuello, brazos y piernas.
¡Y luego simplemente da la vuelta!
Disponible: http://arkerart.blogspot.com.br. Consultado: 21 de mayo de 2016.
Pregunta 1 - El texto está destinado a:
A:
Pregunta 2 - Identifique los beneficios del hula hoop:
A:
Pregunta 3 - Asociar:
____ "Ponlo en tu cintura y para quedártelo hilado […]”.
____ “El hula hoop ayuda desarrollar el ritmo […] ”.
____ "Y luego es solo rodar!!!”
____ “entrar los extremos con cinta de enmascarar, formando […]. ”.
Pregunta 4 - En “[…] hay que mover las caderas, como un rollo”. En este extracto, el uso de:
una metáfora
b) antítesis
c) comparación
d) hipérbole
Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
Quéjate de este anuncio