actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de quinto año de primaria, sobre el cardenal amarillo. ¿Vamos a conocer mejor a esta ave? Entonces, ¡lee el texto con atención! ¡Luego responde las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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El cardenal amarillo (Gubernatrix cristata) es un ave de la familia Emberizidae, los gorriones del Nuevo Mundo, grupo que incluye aves como los gorriones, los caboclinhos y las oropéndolas. La especie es originaria de Uruguay, este de Argentina y sur de Brasil.
Mide unos 19,2 cm de largo, la coloración de sus plumas es amarilla y negra, más marcada en los machos. Las hembras se distinguen por una franja superciliar blanca y estrías malares (un “bigote”) y un pecho gris. Son aves de extraordinaria belleza física y sonora.
La especie vive en bosques abiertos, sabanas, regiones arbustivas y en campos sucios, áreas propicias para sus hábitos alimenticios: semillas, frutos e insectos que encuentra en el suelo.
Los cardenales se suelen ver en parejas o en pequeños grupos. En ciertas regiones de Argentina, sin embargo, ocasionalmente pueden formar bandadas de hasta 50 individuos.
La hembra pone de tres a cuatro huevos en un nido en forma de cuenco, construido con palos, fibras. Los cachorros nacen después de 12 o 13 días.
Los cardenales están amenazados por la captura crónica de la naturaleza para la cría en cautiverio o el comercio ilegal de aves silvestres. El plumaje exuberante y el canto agradable hacen que la especie sea codiciada por los entusiastas de las aves canoras. La destrucción y mala caracterización del hábitat, promovida por la expansión del cultivo de arroz en Rio Grande do Sur, además de la conversión de campos de la Serra do Sudeste en plantaciones de eucalipto, también amenazan la especies.
Los esfuerzos para preservar el cardenal amarillo son el objetivo del Plan de Acción Nacional para la Conservación de Paseriformes Amenazadas de Campos Sulinos, del Instituto Chico Mendes para la Conservación de la Biodiversidad (ICMBio).
Disponible:. (Con cortes y adaptaciones).
Pregunta 1 - En el pasaje “La especie es originaria de Uruguay, este de Argentina y sur de Brasil.”, el texto se refiere a:
( ) al tico-tico.
( ) a la papa-hierba.
( ) al cardenal amarillo.
Pregunta 2 - En “Mide unos 19,2 cm de largo, la coloración de sus plumas es amarilla y negra, más marcada en los machos”, el texto:
( ) narra.
( ) describir.
( ) argumenta.
Pregunta 3 - En la sección “[…] estría malar (un ‘bigote’) […]”, la información entre paréntesis es:
( ) una corrección.
( ) una explicación.
( ) un ejemplo.
Pregunta 4 – En el fragmento “La especie vive en bosques abiertos, sabanas, regiones arbustivas y en campos sucios […]”, “e” indica:
( ) suma.
( ) oposición.
( ) conclusión.
Pregunta 5 – En la sección “En ciertas regiones de Argentina, sin embargo, ocasionalmente pueden formar bandadas de hasta 50 individuos.”, el término subrayado tiene el mismo significado que:
( ) "entonces".
( ) "a pesar de".
( ) "por lo tanto".
Pregunta 6 – Lee atrás:
“Los cardenales están amenazados por la captura crónica de individuos de la naturaleza para la cría en cautiverio o el comercio ilegal de aves silvestres”.
La palabra “para”, usada dos veces en este fragmento, introduce:
( ) condiciones para la captura de cardenales amarillos en estado salvaje.
( ) los propósitos de capturar cardenales amarillos en la naturaleza.
( ) las consecuencias de capturar cardenales amarillos en la naturaleza.
Pregunta 7 – Identifique el segmento que presenta una opinión:
( ) “Son aves de extraordinaria belleza física y sonora.”
( ) “[…] áreas propicias para su alimentación: semillas, frutos e insectos […]”
( ) “La hembra pone de tres a cuatro huevos en un nido en forma de cuenco […]”
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Letras y especialista en educación a distancia.
