Actividad portuguesa, enfocada a estudiantes del noveno grado de la escuela primaria, en el coma. Analicemos este signo de puntuación en el texto que nos introduce al libro. endulzar la abeja? Para ello, responde a las preguntas propuestas! En el segmento “Con la ayuda de las hermanas, Dulce busca la manera de ser como el resto de la colmena”, ¿la coma está prohibida, es opcional u obligatoria?
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Las abejas son trabajadoras incansables. Desde pequeños buscan el néctar de las flores para luego fabricar cera y miel. Pero la abeja de esta historia nació diferente. Su nombre es Dulce y el azúcar la marea y le falta el aire. Con la ayuda de las hermanas, Dulce intenta encontrar la manera de ser como el resto de la colmena. Esta conmovedora -y también sorprendente- historia trata sobre valores universales como la pérdida y la aceptación. Mezclando humor y lirismo, Bartolomeu Campos de Queirós invita a cada lector a extraer un sabor diferente de esta pequeña obra maestra.
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Pregunta 1 - En el apartado “Desde pequeños buscan el néctar de las flores para luego fabricar cera y miel.”, la coma separa:
( ) una apuesta.
( ) un vocativo.
( ) un adjunto adverbial.
Pregunta 2 - El siguiente fragmento ha sido transcrito sin la coma. Ponlo:
“Su nombre es Dulce y el azúcar la marea y le falta el aire”.
Pregunta 3 - En el fragmento anterior, la coma:
( ) aísla un predicativo.
( ) resalta una explicación.
( ) marca una enumeración.
Pregunta 4 – En el segmento “Con la ayuda de las hermanas, Dulce intenta encontrar la forma de ser como el resto de la colmena”, la coma es:
( ) prohibido.
( ) opcional.
( ) obligatorio.
Pregunta 5 – En “Mezclando humor y lirismo, Bartolomeu Campos de Queirós invita a cada lector a extraer un sabor diferente de esta pequeña obra maestra”, la coma indica:
( ) la omisión de información.
( ) corrección de información.
( ) el desplazamiento de la información.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Letras y especialista en educación a distancia.
