La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de 7 ° grado, tiene como objetivo estudiar el vocativo, a través del texto Las estrellas, en Monteiro Lobato.
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En una de las noches de ese mes de abril, doña Benta estaba en su mecedora, allá en el porche, con los ojos en el cielo lleno de estrellas. Los niños también se habían reunido allí.
De repente, Narizinho, que estaba en otro escalón de la escalera, tejiendo, gritó.
- ¡Abuela, Emilia me está sacando la lengua!
Pero doña Benta no escuchó. Nunca quitó los ojos de las estrellas. Encontrando eso extraño, los chicos se estaban acercando. Y también estaban mirando al cielo, buscando lo que llamaba la atención de la buena anciana.
- ¿Qué es, abuela, que ves ahí arriba? No veo nada. - dijo Pedrinho.
Doña Benta no pudo evitar reír. Le puso las gafas, lo sentó en el regazo y le dijo:
- ¿No ves nada, hijo? ¿Entonces miras hacia el cielo estrellado y no ves nada?
- Solo veo estrellitas. - murmuró el chico.
- ¿Y piensas poco, hijo mío?
LOBATO, Monteiro. Las estrellas. En: viaje al cielo. 19a ed. São Paulo: Brasiliense, 1971.
Pregunta 1 - Marque el pasaje en el que el término resaltado funciona como vocativo:
a) “De repente, naricita, que estaba en otro escalón de las escaleras, tejiendo, gritó ".
b) “No puedo ver nada. - dicho Pedro.”
c) "- No ves nada, mi hijo?”
d) “- Solo veo estrellitas. - él murmuró el niño.”
Pregunta 2 - El vocativo, presente en el pasaje destacado en la pregunta anterior, va precedido de un signo de puntuación. Identificarlo:
Pregunta 3 - Resalta el vocativo que compone la siguiente oración:
"¡Abuela, Emilia me está sacando la lengua!",
Pregunta 4 - En el pasaje “¿Y crees que es pequeño, hijo mío?”, ¿El vocativo se refiere a quién?
Pregunta 5 - Subraye los vocativos utilizados en la construcción de estas oraciones:
a) ¡Emilia, deja de hablar con Narizinho!
b) ¡Mira qué bonitas son las estrellas, Pedrinho!
Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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