actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de tercero y cuarto de primaria, con preguntas basadas en el texto El príncipe Marcos aprendió una lección.
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El príncipe Marcos fue bendecido con el poder de volar. ¡Él podía volar como un pájaro! Sin embargo, nunca usó su poder para el bien.
Se negó a ayudar a nadie en problemas y un día sus amigos decidieron darle una lección. Lo llamaron a un lugar en las nubes donde se tomaban decisiones importantes. Allí, decretaron que tendría que visitar otro reino para aprender a usar su poder para el bien. No podría usar sus poderes de vuelo durante la visita.
El Príncipe Marcos visitó un país donde encontró niños jugando todo el día. Vio a un niño pequeño lanzar una pelota al cielo y rebotó... ¡Qué genial! Entonces, de repente, la pelota se atascó en un árbol y el niño comenzó a llorar.
“¡Ajá! - pensó el Príncipe Marcos. – Debo volar al árbol y devolverle la pelota al niño.”
¡Pero que cosa! No podía volar. Tuvo que trepar al árbol y no fue muy fácil. ¡Se cayó dos veces del árbol y se raspó terriblemente las rodillas! Fue entonces cuando se dio cuenta de lo fácil que habría sido ayudar a otros con su poder para volar.
El príncipe Marcos volvió a casa más sabio, siempre dispuesto a ayudar a los demás con su poder.
Autor desconocido.
1) ¿Cuál es el título del texto?
A:
2) ¿Cuántos párrafos hay en el texto?
A:
3) ¿Quién es el personaje principal de la historia?
A:
4) ¿Cuál es el poder de Mark?
A:
5) ¿Cuál fue el mayor defecto del príncipe?
A:
6) ¿Qué decretaron que hiciera Marcos?
A:
7) ¿Qué pasó mientras el príncipe miraba jugar a los niños?
A:
8) ¿Qué hizo al príncipe más sabio?
A:
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