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Interpretación de textos: Un paseo fantástico

actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de tercero y cuarto de primaria, con preguntas basadas en el texto Un recorrido fantástico.

Puedes descargar esta actividad de comprensión de texto en plantilla de Word editable, lista para imprimir a PDF y también la actividad con respuestas.

Descarga este ejercicio de comprensión lectora en:

  • Palabra: Interpretación de texto: un viaje fantástico - Grado 3 y Grado 4 - Plantilla editable
  • PDF: Interpretación de textos: Un recorrido fantástico – 3º y 4º años – Para imprimir
  • Comentario: Interpretación de Textos: Un Tour Fantástico – 3° y 4° Años – Con Respuestas

ESCUELA: FECHA:

PROF: CLASE:

NOMBRE:

Leer:

UN TOUR FANTÁSTICO

El caimán Lilo vivía en el río, pero, siempre que podía, daba algunos paseos para descubrir diferentes lugares. Lilo bajaba por el río y se detenía en los lugares que consideraba más frescos para explorar y conocer a otros animales en los alrededores.

Un día, se detuvo en un lugar muy diferente, con árboles de todos los colores, mariposas con alas brillantes y tortugas cantoras.

– ¡Qué lugar tan fantástico! Hasta parece un bosque encantado - dijo Lilo, maravillada de todo.

El caimán pasó una buena cantidad de tiempo en ese lugar diferente.

Después de disfrutar unos días en ese increíble bosque, Lilo decidió regresar a casa, después de todo, ya extrañaba su hogar.

El caimán se despidió de sus nuevos amigos y emprendió la marcha río arriba, cuando, de repente, se golpeó la cabeza.

Lilo despertó asustado y fue entonces cuando se dio cuenta de que ya estaba en su casa y que, en realidad, todo había sido solo un sueño. Después de ese día, cada vez que salía a caminar, Lilo buscaba ese hermoso lugar.

180 historias para disfrutar.
Editorial: Ciranda Cultural.

Preguntas

1) ¿Cuál es el título del texto?

A:

2) ¿Cuántos párrafos hay en el texto?

A:

3) ¿Quién es el personaje principal de la historia?

A:

4) ¿Dónde vivía el caimán?

A:

5) ¿Qué le gustaba hacer a Lilo?

A:

6) Describa el lugar diferente que encontró en una caminata:

A:

7) Ahora es tu turno, crea una continuación de esta historia (debe tener al menos 5 líneas):

A:

Por acceso


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