actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de tercero y cuarto de primaria, con preguntas basadas en el texto Una división justa.
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Ladybug Clara era muy trabajadora y por eso sus hermanas le dejaban todas las tareas de la casa. Clara lavaba, planchaba y cocinaba mientras sus hermanas paseaban por el jardín.
Un día, Clara se enfermó y no pudo hacer sus tareas. Sus hermanas tuvieron que hacer todo y se dieron cuenta de que no tenían tiempo para salir a caminar.
Con eso, decidieron compartir la tarea para que los tres se divirtieran. Todos tenían muchas ganas de ir al baile de primavera, que tendría lugar en unos días.
Clara soñaba con el día del baile, pero era muy tímida y solo hablaba con sus hermanas. Se preguntó cómo se comportaría en una fiesta con tantos invitados.
Cuando llegó el gran día, Clara se armó de valor, se puso un hermoso vestido y fue al baile con sus hermanas. Al llegar allí, a todos les pareció que el vestido de la mariquita era el más bonito de la fiesta y se acercaron a ella para hablar con ella. Clara estaba dejando a un lado su timidez y, cuando se dio cuenta, ya estaba hablando con todos en el baile.
180 historias para disfrutar.
Editorial: Ciranda Cultural.
1) ¿Cuál es el título del texto?
A:
2) ¿Cuántos párrafos hay en el texto?
A:
3) ¿Quiénes son los personajes de la historia?
A:
4) ¿Qué hizo Clara?
A:
5) ¿Qué pasó cuando Clara se enfermó?
A:
6) ¿Qué notaron las hermanas al hacer las tareas del hogar?
A:
7) ¿Qué decidieron hacer para que todos asistieran al baile de primavera?
A:
8) ¿Qué pensó Clara sobre la pelota?
A:
9) ¿Cómo estuvo el baile para Clara?
A:
10) Haz una ilustración de la historia:
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