Actividad portuguesa, dirigida a estudiantes del octavo grado de la escuela primaria, aborda verbos transitivos indirectos. ¿Qué tal analizarlos en el texto? Caballería? Para ello, responde a las preguntas propuestas!
Puede descargar esta actividad de lengua portuguesa en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF y también la actividad con respuestas.
Descarga este ejercicio de portugués en:
ESCUELA: FECHA:
PROF: CLASE:
NOMBRE:
Leer:
Esta ave vive en el Pantanal, generalmente en grandes bandadas. Dócil, confía en los pescadores y agricultores, a los que se acerca sin miedo. En áreas más aisladas, incluso come de las manos de las personas.
El nombre popular proviene del hecho de que caminan en grupos masivos, como si fueran parte de una “caballería”. Afortunadamente, a pesar de esta mansedumbre, aparece con poca frecuencia en el mercado de aves cautivas.
[…]
Disponible:. (Fragmento con adaptaciones).
Pregunta 1 - Subraya el siguiente verbo:
“Dócil, confía en pescadores y agricultores […]”
Pregunta 2 - El verbo subrayado arriba es transitivo indirecto porque:
( ) no requiere complemento.
( ) requiere complemento sin preposición.
( ) requiere complemento con preposición.
Pregunta 3 - En el pasaje “[…] quien se acerca sin miedo.”, la expresión subrayada añade al verbo transitivo indirecto una circunstancia de:
( ) modo.
( ) tiempo.
( ) intensidad.
Pregunta 4 – En el segmento “En zonas más aisladas, hasta come de las manos de la gente”, el verbo “llega” es:
( ) transitivo directo.
( ) transitivo indirecto.
( ) transitiva directa e indirecta.
Pregunta 5 – En el apartado “El nombre popular él viene el hecho de caminar en grupos masivos […]”, el verbo transitivo indirecto resaltado se refiere a:
( ) 1ª persona del singular.
( ) 2ª persona del singular.
( ) 3ª persona del singular.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Letras y especialista en educación a distancia.
