Interpretación de texto: Cacho y sus amigos

Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercer año de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto: Cacho y sus amigos.

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ESCUELA: FECHA:

PROF: CLASE:

NOMBRE:

grupo y sus amigos

Por la mañana temprano, Fortão y Cacho caminaron por el campo hasta llegar a la escuela de toros. Bull daddy presentó a su cachorro y luego se fue. Cacho le prestó mucha atención al maestro, pero después de un tiempo, el toro ya estaba lleno de este extraño consejo. Luego vio las nubes cruzar el cielo y se divirtió atrapando las gotas de lluvia con la lengua.

- ¡Oye! ¡Racimo! murmuró otro toro. - ¿También te gusta la naturaleza?
- ¡Sí! Pasamos mucho tiempo fuera, ¡así que no entiendo cómo no prestarle atención! ¡Y cada temporada hay diferentes espectáculos!
Cacho y su amigo hablaron tanto que pronto se acercaron otros toros.
¡Todos estuvieron de acuerdo con Cacho! ¡También estuvieron de acuerdo en que podrían convertirse en toros fornidos incluso si disfrutaban hablando con mariposas en primavera u otros animales en invierno! Cualquier época era buena para tener amigos.

Preguntas

1) ¿Cuál es el título del texto?
UNA.

2) Big Daddy tomó a su cachorro, lo presentó y se fue. ¿Qué hizo Cacho?
UNA.

3) Después de un tiempo, ¿qué hizo Cacho?
UNA.

4) El toro miraba las nubes vagar en el cielo y se divirtió atrapando las gotas de lluvia con la lengua. ¿Quién le preguntó a Cacho si le gustaba la naturaleza?
UNA.

5) ¿Qué le explicó Cacho a su nuevo amigo sobre la naturaleza?
UNA.

6) ¿En qué estaban todos de acuerdo con Cacho?
UNA.

Por Hélia Higa.

A respuestas están en el enlace del encabezado.

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