Actividad científica para alumnos de cuarto o quinto curso de primaria, que tiene como objetivo concienciar a los alumnos de la importancia de la higiene bucal.
La actividad científica está disponible en una plantilla de Word modificable, lista para imprimir en PDF, así como la actividad completada.
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CUANDO NO NOS CEPILLAMOS LOS DIENTES DESPUÉS DE LAS COMIDAS, LAS BACTERIAS APROVECHAN LOS RESTOS DE ALIMENTOS PARA MULTIPLICARSE. PRODUCEN UN ÁCIDO QUE ROMPE LOS DIENTES, ABRIENDO EL CAMINO PARA LA FORMACIÓN DE CAVIAS.
EL ACTO DE CEPILLARTE LOS DIENTES ELIMINA ALIMENTOS Y BACTERIAS, CUIDANDO LA SALUD DE TUS DIENTES. LA ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD DICE QUE A LOS 12 AÑOS, UN NIÑO DEBE TENER UN MÁXIMO DE 3 DIENTES CARIADOS. PERO EN BRASIL A ESTA EDAD, LOS NIÑOS TIENEN MÁS DE 6 CARIES.
LAS PRINCIPALES FORMAS DE PREVENIR LAS CAVIDADES SON:
· HIGIENE HIGIENE BUCAL DESPUÉS DE COMER, UTILIZANDO CEPILLO Y PASTA DENTAL, TAMBIÉN HIGIENE DENTAL.
NO COMA DEMASIADOS CARAMELOS;
· VAYA AL DENTISTA CON REGULARIDAD.
DEBEMOS CEPILLAR Y CUIDAR TANTO LOS DIENTES PERMANENTES COMO LOS DIENTES DE LECHE.
1) ¿CUÁNDO DEBEMOS CEPILLAR LOS DIENTES?
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2) ¿QUÉ PASA CON LOS RESIDUOS DE ALIMENTOS QUE PERMANECEN EN SUS DIENTES?
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3) ¿POR QUÉ DEBEMOS CEPILLARNOS LOS DIENTES?
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4) ¿CUÁLES SON LOS PARÁMETROS DE CARIES EN UN NIÑO DE 12 AÑOS SEGÚN LA ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD?
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5) ¿CUÁL ES LA CANTIDAD DE CARIES, EN PROMEDIO, TIENE UN NIÑO DE 12 AÑOS EN BRASIL?
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6) ¿CUÁLES SON LOS PRODUCTOS QUE SE UTILIZAN PARA HACER HIGIENE BUCAL?
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7) ¿QUÉ TIPO DE ALIMENTOS DEBEMOS EVITAR COMER PARA REDUCIR EL RIESGO DE CARIES?
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8) ¿A QUÉ MÉDICO BUSCAMOS CUANDO TENEMOS PROBLEMAS DENTALES?
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9) ¿ES MAS IMPORTANTE CUIDAR LA LECHE O LOS DIENTES PERMANENTES?
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10) HAGA UNA ILUSTRACIÓN DE LOS PRODUCTOS UTILIZADOS PARA LA HIGIENE BUCAL.
Para ACCESO
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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