Actividad portuguesa, dirigida a estudiantes del noveno año de la escuela primaria, aborda voces en off. Analicémoslos en el texto que nos presenta el libro. El invento de Hugo Cabret? Para ello, responde a las preguntas propuestas!
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En 1931, el niño huérfano Hugo Cabret vive escondido en una estación de tren de París. Allí, se encarga del funcionamiento de gigantescos relojes en sustitución de su tío desaparecido. Por la noche, intenta arreglar una máquina que parece humana para desentrañar un mensaje oculto, usando partes de los juguetes que roba. Sus planes, sin embargo, están en riesgo. Es descubierto por el dueño de la tienda de juguetes de la estación y la curiosa Isabelle. Esta obra maestra aclamada por la crítica combina elementos del cine y los cómics para contar una historia sobre los inicios del cine, el deseo de crear vida y la aventura de la imaginación.
Autor del libro: Brian Selznick.
Disponible:. (Con corte).
Pregunta 1 - Mirar:
“En 1931, el niño huérfano Hugo Cabret vive escondido en una estación de tren. de París.”
Vuelva a escribir este pasaje, reemplazando la frase adjetiva subrayada con el adjetivo correspondiente:
Pregunta 2 - En “De noche, trata de arreglar una máquina que parece humana […]”, hay una frase adverbial. Identifícalo:
Pregunta 3 - La frase adverbial identificada anteriormente indica una circunstancia de:
( ) lugar.
( ) modo.
( ) tiempo.
Pregunta 4 – Lee atrás:
“Sin embargo, sus planes están en riesgo”.
Cite una frase conjuntiva con el mismo significado que la conjunción utilizada en este pasaje:
Pregunta 5 – Subraya la siguiente frase verbal:
“Es descubierto por el dueño de la tienda de juguetes de la estación y la curiosa Isabelle”.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Letras y especialista en educación a distancia.
