La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de 8 ° grado, tiene como objetivo estudiar la modos verbales, a través de la fábula de Esopo el cazador y la perdiz, adaptado por Guilherme Figueiredo.
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Un día, un cazador instaló una trampa para ver si podía atrapar un halcón. Cuando regresó al bosque, horas después, encontró una perdiz dentro de la trampa.
- ¡Señor cazador, libérame! - exclamó la perdiz. - ¡Si me dejas ir, te mostraré un lugar donde hay muchas perdices!
- ¡Nada de eso! Si has caído en mi trampa y quieres libertad a cambio de tus hermanas, mereces ir a la olla.
Moraleja: Nadie debería salvarse traicionando a sus amigos.
"Fábulas de Esopo". Adaptado por Guilherme Figueiredo. Río de Janeiro: Ediouro, 1997.
Pregunta 1 - El propósito del texto anterior es:
a) entretener
b) hacer reflexionar
c) informar
d) divulgar
Pregunta 2 - En el dicho de la perdiz "- ¡Señor cazador, libéreme!", El uso del verbo en el modo imperativo funciona como:
a) una orden
b) una orientación
c) una sugerencia
d) una súplica
Pregunta 3 - El modo subjuntivo está presente en el pasaje:
a) “Un día un cazador tendió una trampa […]”
b) “[…] para ver si podía atrapar un halcón”.
c) “- Si me dejas ir […]”
d) "Nadie debe salvarse traicionando a sus amigos".
Pregunta 4 - “[…] Encontré una perdiz dentro de la trampa”. Identifica el verbo que forma esta parte del texto:
Pregunta 5 - Compruebe la forma en que se utilizó el verbo identificado en la pregunta anterior:
a) indicativo
b) subjuntivo
c) imperativo afirmativo
d) imperativo negativo
Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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