actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de quinto año de primaria, sobre el panda rojo. Él puede medir un metro y 20 centímetros (cuerpo y cola sumados) y pesar seis kilos.. ¿Vamos a conocer mejor a este panda? Entonces, ¡lee el texto con atención! ¡Luego responde las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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actividad matematica, propuesto a estudiantes de tercero y cuarto año de primaria, con situaciones problema de suma y resta.
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Actividad portuguesa, enfocada a estudiantes del octavo grado de la escuela primaria, sobre acentuación. ¿Qué tal analizar las palabras acentuadas en el texto? ¿Las lágrimas y el sudor tienen la misma composición? Para ello, responde a las preguntas propuestas!
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Actividad portuguesa, dirigida a estudiantes del octavo grado de la escuela primaria, aborda adverbios de modo. Analicemos estos adverbios en el texto. Una forma de ser zen? Para ello, responde a las preguntas propuestas!
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La actividad portuguesa, enfocada a los estudiantes del noveno grado de la escuela primaria, aborda pronombres. ¿Qué tal analizarlos en el texto? Plagas? Para ello, responde a las preguntas propuestas!
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actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de quinto año de primaria, sobre papagayos y cotorras. Las dos aves son de especies diferentes, y cada una tiene sus particularidades.. ¿Vamos a conocer mejor a estas aves, aprendiendo a diferenciarlas? Entonces, ¡lee el texto con atención! ¡Luego responde las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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actividad matematica, propuesto a estudiantes de cuarto y quinto año de primaria, con problemas de suma y resta.
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La actividad portuguesa, enfocada a los estudiantes del octavo grado de la escuela primaria, aborda verbos en modo imperativo. Analizaremos este modo verbal en el texto sobre el libro. Jardín secreto? Para ello, responde a las preguntas propuestas!
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Actividad portuguesa, enfocada a estudiantes del noveno grado de la escuela primaria, explora adverbios. Analicémoslos en el texto que nos cuenta el origen de Algodón azucarado? Para ello, responde a las preguntas propuestas!
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actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de quinto de primaria, sobre una cigüeña muy admirado en Tapetolândia. ¿Conozcamos la historia de esta cigüeña? ¡Entonces, lee atentamente el texto “Casi al final”! ¡Luego responde las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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