La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de noveno año de la escuela primaria, aborda la verbos en tiempo pasado. ¿Vamos a estudiar el pretérito perfecto, el pretérito imperfecto y el pretérito más que perfecto? Para hacer esto, responda las diversas preguntas que exploran este tiempo en el texto. El eclipse que cambió nuestra visión del Universo!
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El 29 de mayo de 1919, la ciudad de Sobral en Ceará entró en la historia como el lugar que permitió confirman la Teoría de la Relatividad General, desarrollada por el físico alemán Albert Einstein hace unos años antes de.
Einstein predijo que al pasar por el borde del Sol, la luz de las estrellas se inclinaría hacia el rey de las estrellas. Y había sugerido que esto podría observarse y medirse durante un eclipse total de sol.
Fue un jueves por la mañana. El día había amanecido nublado, para preocupación de investigadores británicos y brasileños, que han más de un mes se estaban preparando para observar el eclipse, con grandes telescopios y equipos fotográfico.
Pero poco antes de las 9 de la mañana, el cielo se abrió y todos pudieron observar el eclipse total. Se tomaron muchas fotografías del Sol y las estrellas cerca de su borde.
Disponible en: . (Fragmento).
Pregunta 1 - Resalta el verbo en pasado a continuación:
"El eclipse que cambió nuestra visión del Universo".
Pregunta 2 - Se puede decir que el verbo, resaltado en la pregunta anterior, se usó en tiempo pasado perfecto para indicar:
() un hecho completo.
() un hecho hipotético.
() un hecho inconcluso.
Pregunta 3 - En el primer párrafo del texto, el verbo en tiempo pasado "permitido" se refiere al sujeto:
() “La ciudad de Sobral en Ceará”.
( ) "la historia".
( ) "El local".
Pregunta 4 - Note el tiempo del verbo resaltado, numerando como se indica:
(1) Pretérito perfecto
(2) Pretérito imperfecto
(3) tiempo pasado más que perfecto
() “[…] La ciudad cearense de Sobral llegó en para la historia […] "
() “Einstein predecir que, al pasar sobre el borde del Sol, la luz de las estrellas […] ”
( ) “Estaba un jueves por la mañana ".
Pregunta 5 - En la oración "Y sugirió que esto se pueda observar […] ”, el sujeto del verbo en tiempo pasado subrayado es:
( ) oculto.
( ) sencillo.
() inexistente.
Pregunta 6 - En el fragmento “[…] durante más de un mes estuvieron preparando […]”, el adverbial adjunto modifica el significado del verbo en tiempo pasado, indicando:
( ) lugar.
( ) modo.
( ) hora.
Pregunta 7 - Vuelve a leer esta oración:
“[…] El eclipse total podría ser observado por todos”.
Teniendo en cuenta el tiempo, identifique la alternativa en la que la oración anterior se convirtió en la voz activa:
() “Todos pudieron observar el eclipse total”.
() “Todos pudieron observar el eclipse total”.
() “Todos pudieron observar el eclipse total”.
Pregunta 8 - Los verbos en pasado, que componen el texto, se declinaron de forma indicativa, como expresan:
() certezas.
() posibilidades.
() recomendaciones.
Por Denyse Lage Fonseca Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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