Interpretación del texto: Regalos de primavera

Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de cuarto año de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto: Regalos de Primavera.

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ESCUELA: FECHA:

PROF: CLASE:

NOMBRE:

regalos de primavera

Justo en la época más hermosa de la primavera, Aninha se enfermó y tuvo que quedarse en cama. El sol brillaba en el cielo y sus amigos jugaban en el jardín. Ciertamente me olvidaron, pensó Aninha, y enterró su carita en la almohada. De repente, sonó el timbre y Rosi, Toninho, Lena, Jorge y Pedro vinieron a visitarla.
"Lástima que no puedas jugar con nosotros", se lamentaron. - Por eso te trajimos algo.

Rosi había recogido un colorido ramo de flores, Toninho le regaló un frasco con media docena de mariquitas, Jorge Colgó en la pared un cuadro sobre la primavera, que había pintado, y Lena le entregó una lata y dicho:
- En esta lata te atrapé los ríos del Sol. Te ayudarán a curarte.
Solo Pedro no estaba presente y estaba parado, un poco avergonzado, en un rincón de la habitación. Después de un rato, todos se despidieron. Pedro fue el único que no se fue, porque, mientras tanto, también se le ocurrió un regalo. Tomó un libro de la estantería de Aninha, se sentó junto a su cama y le leyó un cuento. Aninha se acomodó feliz en su cama y escuchó con atención. Dos días después, estaba sano de nuevo. Y también recogió flores, rayos de sol y miró a las mariquitas.

Interpretación de texto

1) ¿Cuál es el título del texto?
UNA.

2) ¿Quién es el personaje principal del texto?
UNA.

3) ¿Qué le pasó a Aninha en la época más hermosa de la primavera?
UNA.

4) ¿Quiénes eran los amigos que visitaron a Aninha?
UNA.

5) ¿Cuál de tus amigos le leyó un cuento a Aninha?
UNA.

6) Cuando Aninha recuperó su salud, ¿qué hizo?
UNA.

Por Camila Farias.

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

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