Interpretación de textos, apta para alumnos de tercero o cuarto de primaria, utilizando el texto “El burro viejo”.
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Una vez, algunos hombres tuvieron que hacer un largo viaje y había mucha carga que cargar con los burros. Entonces decidieron dejar que cada burro eligiera lo que quería llevar.
El más viejo de los burros, que fue el primero en elegir, decidió llevar la canasta más grande, la más pesada de todas, la que llevaba la comida de los hombres. ¡Los otros burros se echaron a reír!
- ¡Qué culo! Cuanto mayor, más tonto ...
Y ahí iba el burro viejo con todo ese peso a cuestas y, encima, escuchando las bromas de sus compañeros.
Pero a medida que avanzaba el viaje, en cada parada, los hombres se servían la comida de la canasta del viejo burro. En solo unos días, estaba muy feliz y relajado, con su canasta casi vacía.
Mientras tanto, los otros burros seguían sudando por el peso de sus cargas, que no habían disminuido ni un ápice.
Bandera de Pedro.
1) ¿Cuál es el título del texto?
A:
2) ¿Quién es el autor del texto?
A:
3) ¿Cuántos párrafos hay en el texto?
A:
4) ¿Qué hizo el burro mayor? ¿Porque?
A:
5) ¿Qué pensaron los otros burros al elegir el burro viejo?
A:
6) ¿Qué pasó al final del viaje?
A:
7) Haz una ilustración de la historia:
Para ACCESO
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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