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Actividad en portugués: pasado imperfecto

La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de 8 ° grado, tiene como objetivo estudiar la pretérito imperfecto, a través de un texto que tiene como tema la inmigración.

Puede descargar esta actividad en portugués en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF y también la actividad completada.

Descarga esta actividad desde:

  • Palabra: Actividad en portugués: tiempo pasado - octavo grado - plantilla editable
  • PDF: Actividad en portugués: Pasado imperfecto - 8. ° grado - Listo para imprimir
  • Plantilla: Actividad en portugués: Pasado imperfecto - 8. ° grado - Con respuestas

ESCUELA: FECHA:

PROF: CLASE:

NOMBRE:

Leer:

Nuestra familia tenía una rutina tranquila en Venezuela, en la ciudad de Güigüe. Yo, un técnico de TI, tenía una empresa que brindaba asistencia digital a las personas que necesitaban actualizar su documentación. Mi esposo, un ingeniero, hizo presupuestos en la industria de la construcción. Pero en 2005, comenzó a recibir amenazas de las empresas para las que trabajaba. Hicieron cargos indebidos y, cuando se negó a pagar, comenzaron a perseguir a nuestra familia. La situación resultó ser demasiado peligrosa. Hasta que, en 2015, decidimos mudarnos con nuestros dos hijos a Río de Janeiro. Al principio, nos perdimos y no sabíamos cómo empezar de nuevo nuestra vida. Como soy hija de libaneses, apostamos por la cocina árabe. ¡Y funcionó! Tomamos pedidos y cocinamos para eventos: yo preparo los platos y mi esposo se encarga de la parte administrativa. […]

Maria Eliás El Warrak. Revista “Everyone”, diciembre / enero. 2017, página 16.

Pregunta 1 - Hay un predominio en el texto de secuencias:

a) descriptivo

b) narrativas

c) argumentativo

d) expositivo

¿Por qué predominan las secuencias identificadas?

Pregunta 2 - En el pasaje “Nuestra familia tenía una rutina tranquila en Venezuela, en la ciudad de Güigüe”, el uso del verbo en tiempo pasado indica una acción:

a) que ya se ha completado.

b) comenzó en el pasado y permanece en el presente.

c) continua en el pasado.

d) ocurrió en un pasado muy lejano.

Pregunta 3 - Marque la alternativa cuya parte resaltada funciona como apuesta:

a) “Yo, Técnico IT, había una empresa que proporcionó […] "

b) "Pero, en 2005, comenzó a recibir amenazas de empresas para las que trabajaba ”.

C) "En el comienzo, nos perdimos y no sabíamos cómo empezar de nuevo nuestra vida ".

D) "Como soy hija de libaneses, apostamos por la cocina árabe ”.

Pregunta 4 - Justifica el uso de dos puntos en la última oración del texto:

Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

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