Actividad en portugués: Interjección

La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de 8 ° grado, propone el análisis del efecto de significado generado por el uso de interjección, en la construcción de un policía de Mafalda.

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ESCUELA: FECHA:

PROF: CLASE:

NOMBRE:

LeyLa:

Quino. “Todo Mafalda”. São Paulo, Martins Fontes, 2000.

Pregunta 1 - El propósito de la lectura de la tira es:

Pregunta 2 - La tira de Mafalda tiene una interjección. Identifíquelo y luego explique el propósito de su trabajo:

Pregunta 3 - En el discurso "también no ", el término subrayado indica la idea de:

Pregunta 4 - En el extracto "Habla bajo! ”, La palabra resaltada funciona así:

a) adverbio

b) adjetivo

c) sustantivo

d) verbo

Pregunta 5 - En la tira leída, solo se usaron pronombres:

un personal

b) declaraciones

c) posesivo

d) indefinido

Cítelos:

Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.