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Actividad en portugués: producción de textos

Actividad portuguesa, dirigida a alumnos de 8º o 9º grado. Es un ejercicio de producción de textos, reseña de libros. Se presentan las pautas (paso a paso) para la producción de este texto. Cabe recordar la necesidad de que el docente trabaje, en primer lugar, las características específicas del género, para que los alumnos puedan producirlo adecuadamente. Para ello, se sugiere acercarse a la reseña del libro. "El lobo de crin gana un libro con fotos e historias", publicado aquí en “Acceso al portal”.

Puede descargar esta actividad en portugués en una plantilla de Word editable y en PDF listo para imprimir.

Descargue esta producción de texto de:

  • Palabra: Actividad en portugués: producción de textos - reseña de libros - octavo o noveno año - plantilla editable
  • PDF: Actividad en portugués: producción de textos, reseña de libros, octavo o noveno grado, listo para imprimir

ESCUELA: FECHA:

PROF: CLASE:

NOMBRE:

Producción de textos - reseña de libros

Pautas:

Elija un libro que le haya gustado. Tu tarea es hacer una reseña del mismo para convencer a tus compañeros de que lo lean. Para hacer esto, siga estos pasos:

1º: Tenga en cuenta la información presente en el libro: portada, oído, referencias (si las hay), índices. Informan sobre la obra y el autor (a).

2º: Vuelve a leer el libro, anotando las partes más importantes, de principio a fin, en una hoja de borrador, es decir, resumiendo el trabajo.

3º: Intenta identificar los aspectos positivos y negativos (si los hay) presentes en el libro, es decir, da tu opinión de forma argumentada al respecto. ¡Recuerde que debe despertar el interés de sus colegas para leer el libro!

4º: Construye el texto, que debe tener un mínimo de 15 líneas y un máximo de 30 líneas, con la siguiente estructura:

  • Introducción: Presentar el trabajo y el autor con una descripción general y un comentario general.
  • Desarrollo: Presente las partes principales del libro, entrelazadas con su opinión.
  • Conclusión: refuerce su opinión sobre el trabajo.

5º: Crea un título interesante para tu reseña.

6º: Entregue el texto a su profesor o su profesor, quien lo revisará.

7º: Si lo hay, haga las correcciones, aclarando el texto.

8º: Presenta la reseña producida a tus compañeros de clase.

Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

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