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Actividad en portugués: adverbio de intensidad

La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo año de la escuela primaria, propone el estudio de adverbio de intensidad. ¿Puedes identificar un adverbio que exprese la idea de intensidad? Aprendamos de un resumen de libro el chico que vendía palabras? ¡Seguro que querrás leer este libro de Ignácio Loyola Brandão!

Esta actividad en portugués está disponible para descargar en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF y también la actividad completada.

Descarga este ejercicio de portugués en:

  • Palabra: Actividad en portugués: adverbio de intensidad - octavo grado - plantilla editable
  • PDF: Actividad en portugués: adverbio de intensidad - 8vo grado - listo para imprimir
  • Plantilla: Actividad en portugués: adverbio de intensidad - 8vo grado - con respuestas

ESCUELA: FECHA:

PROF: CLASE:

NOMBRE:

Lea este texto sobre un libro de Ignácio de Loyola Brandão:

el chico que vendía palabras

El protagonista de este libro es un niño muy orgulloso de su padre, un hombre culto e inteligente que conoce las palabras como nadie. Si los amigos del niño quieren saber el significado de una palabra, siempre se dirigen a su padre. ¿Quieres saber qué es el epitelio? ¿Alforja? ¿Lunático? Siempre tiene una respuesta. La curiosidad de los amigos es tan grande que el niño pronto se da cuenta: ¿y si comenzaba a negociar el significado de las palabras? ¿Gorgolon? Vale la pena disparar un barco de guerra. ¿Aburrimiento? Una paleta de helado, traída por el dueño de la heladería. ¿Pantomima? Un chicle.

[…] Y así, sigue aprendiendo estas y otras valiosas lecciones y se da cuenta con su padre de cuánto la lectura es necesaria, ya que cuantas más palabras conozca y use, más fácil e interesante será su vida.

Disponible: .

Preguntas

Pregunta 1 - Un adverbio, que expresa la idea de intensidad, compone la oración:

() "Siempre tiene una respuesta".

() “La curiosidad de los amigos es tan grande que el chico pronto se da cuenta […]”

() “Y, así, aprendes estas y otras valiosas lecciones […]”

Pregunta 2 - En el contexto de la oración identificada anteriormente, el adverbio intensifica el significado de:

( ) un adverbio

( ) un verbo

( ) un adjetivo

Pregunta 3 - El término "más" es un adverbio de intensidad en:

() “[…] Porque cuantas más palabras conoces y usas […]”

() “[…] Tu vida se vuelve más fácil e interesante”.

Pregunta 4 - Marque la oración que presenta el uso de un adverbio de intensidad:

() ¡El padre del niño es muy listo!

() ¡El padre del niño conoce el significado de muchas palabras!

() ¡El padre del niño comparte mucha enseñanza!

Pregunta 5 - En el último período del texto, "cuánto" funciona como:

() adverbio de intensidad

( ) pronombre indefinido

( ) pronombre interrogativo

Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

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