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Interpretación del texto: los científicos descubren un nuevo planeta enano

Actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de sexto año, sobre el descubrimiento de un nuevo planeta enano en el Sistema Solar. Según las noticias, este nuevo planeta, llamado “Goblin”, ¡tiene solo 300 kilómetros de diámetro! ¿Tienes curiosidad por saber más sobre "Goblin"? Por lo tanto, ¡asegúrate de leer el texto con atención, lleno de curiosidades, y responder a las diversas preguntas interpretativas propuestas!

Esta actividad en portugués está disponible para descargar en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF y también la actividad completada.

Descarga este ejercicio de portugués en:

  • Palabra: Interpretación del texto: los científicos descubren un nuevo planeta enano - sexto año - Plantilla editable
  • PDF: Interpretación del texto: Los científicos descubren un nuevo planeta enano - sexto año - Para imprimir
  • Plantilla: Interpretación del texto: los científicos descubren un nuevo planeta enano - sexto año - con respuesta
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PROF: CLASE:

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Los científicos encuentran un nuevo planeta enano en el Sistema Solar

Un equipo de científicos estadounidenses descubrió un planeta enano ubicado en uno de los puntos más distantes del Sistema Solar.

Llamado "Goblin" ("Goblin" en inglés), tiene sólo 300 kilómetros de diámetro. Plutón, uno de los planetas más pequeños de nuestro sistema, tiene 2.300 kilómetros de diámetro, es decir, es siete veces más grande que el Goblin.

El nuevo planeta se encuentra en un lugar considerado muy lejano: está 2.300 veces más lejos del Sol en comparación con la Tierra.

El descubrimiento fue realizado el 13 de octubre de 2015 por un telescopio colocado sobre un volcán en Hawai, Mauna Kea, pero el anuncio no se hizo público hasta el pasado 1 de octubre.

El objetivo de la misión era en realidad una búsqueda del "Planeta X" (X es el número "10" en Roman, siendo una referencia a la posición de la estrella en nuestro Sistema Solar), un planeta hipotético que podría ser más grande que Júpiter y que los científicos creen que existe en los confines del Sistema. Solar. En su lugar, se encontró a Goblin.

El descubrimiento del pequeño planeta, a su vez, puede revelar pistas sobre la existencia de otro gigante, conocido como "Planeta Nueve", que tendría diez veces la masa de la Tierra.

Esto se debe a que se muestra que Goblin está bajo la influencia gravitacional de algún objeto no identificado muy grande. Esta influencia es lo que mantiene al planeta en un cierto punto en el espacio; sin ella, iría volando.

El Goblin tardaría unos 40.000 años en dar la vuelta al Sol. Los investigadores creen que la "lentitud" se puede justificar por su proximidad a este otro planeta, que es mucho más grande.

Disponible: .

Preguntas

Pregunta 1 - El texto leído es:

a) noticias sobre un descubrimiento científico.

b) un anuncio de un descubrimiento científico.

c) una entrevista sobre un descubrimiento científico.

d) un artículo de opinión sobre un descubrimiento científico.

Pregunta 2 - Identifica el propósito de quién escribió el texto:

a) emitir una alerta.

b) dar información.

c) narrar una historia.

d) hacer una recomendación.

Pregunta 3 - En el pasaje “Called“ Goblin ”(“ Goblin ”, en inglés), tiene solo 300 kilómetros de diámetro”, el autor del texto:

a) evalúa la “Globin”.

b) define la "Globin".

c) anuncia el “Globin”.

d) caracteriza a la “Globin”.

Pregunta 4 - En “[…] tiene 2.300 kilómetros de diámetro […]”, ¿a qué planeta se refiere el texto?

a) al planeta "Goblin".

b) al planeta Plutón.

c) al planeta Júpiter.

d) al “Planeta Nueve”.

Pregunta 5 - En la parte “[…] en un lugar considerado muy lejano […]”, el término “muy”:

a) explica el significado de "distante".

b) describe el significado de "distante".

c) intensifica la sensación de "distante".

d) complementa el sentido de "distante".

Pregunta 6 - En el extracto “El descubrimiento se realizó el 13 de octubre de 2015... pero el anuncio no se hizo público hasta el 1 de octubre ”, la palabra resaltada podría ser reemplazada por:

a) porque

b) como

c) sin embargo

d) por eso

Pregunta 7 - El texto termina con:

a) un desafío planteado por los investigadores.

b) una hipótesis planteada por los investigadores.

c) una condición presentada por los investigadores.

d) una conclusión a la que llegaron los investigadores.

Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

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