La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de 9 ° grado, propone el estudio de pronombre demostrativo, a través del texto que nos habla de la importante labor desarrollada por “Projeto Axé”.
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“Projeto Axé” fue concebido como un espacio educativo para los hijos e hijas de la exclusión, especialmente los que ya vivían en la calle. Por eso Axé, a través de la figura del educador de calle, anima permanentemente a los jóvenes a construir un proyecto de una vida nueva y renovadora, en la que lleguen a reconocerse no sólo como Sujetos de Derecho, sino también Sujetos de Deseo.
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(Con adaptaciones).
Pregunta 1 - En "Por eso Axé, a través de la figura del educador de calle, […] ”, el término destacado establece con el período anterior una relación de:
a) causa
b) conclusión
c) consecuencia
d) oposición
Pregunta 2 - “[…] Estimula permanentemente jóvenes para construir un proyecto de vida nuevo y renovado […] ”. Indique las palabras que podrían usarse en lugar de "permanentemente":
Pregunta 3 - En el segmento "[...] donde estas comienzan a reconocerse […] ”, el pronombre demostrativo subrayado reemplaza:
a) los hijos e hijas de la exclusión.
b) jóvenes.
c) Sujetos de Derecho.
d) Sujetos de deseo.
Pregunta 4 - En el fragmento “Por eso Axé, a través de la figura del educador de calle, estimula permanentemente […]”, las comas indican un:
a) omisión del plazo de la sentencia.
b) enumeración de características.
c) inversión en el orden de las oraciones.
d) inserción de una explicación.
Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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