Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de cuarto curso de primaria, con preguntas sobre el texto: A Ronda.
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Todas las mañanas, Tony caminaba por la granja, como le había indicado su dueño, sin dejar el trabajo a medio hacer. Entonces, recorrió el recinto para comprobar si todo estaba bien y, principalmente, para saber si todos los animales seguían allí, ya que en esos días habían nacido muchos bebés.
"Bueno", dijo, pasando junto al corral. - Todos los cerditos están con sus madres.
¡Perfecto! Era hora de ir a las madrigueras. Allí también, todos los conejitos se acurrucaron con sus mamás. Tony fue a mirar el gallinero y allí también todo estaba en orden.
1) ¿Cuál es el título del texto?
UN.
2) ¿Qué hacía Tony todas las mañanas?
UN.
3) ¿Por qué Tony estaba prestando más atención a revisar a los animales?
UN.
4) Después del corral, ¿a dónde fue?
UN.
5) ¿Cuál fue el último lugar al que fue el perro?
UN.
Por Camila Farias
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.