Actividad portuguesa, apta para alumnos de sexto año de primaria, con ejercicios en la interpretación de la película “Tainá una aventura en la Amazonía”.
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Después de ver la película, responda:
1-Marque la alternativa en el nombre de la película vista?
a. () Taina una aventura en la Amazonía 
b. () Taina
c. () Taina, una niña india
d. () Tainá en una broma en la Amazonía
2. Marque la alternativa que presenta el nombre del lugar donde se desarrolla la historia.
a. () la historia se desarrolla en un bosque en el sur de Argentina.
b. () la historia se desarrolla en la Amazonía.
c. () la historia se desarrolla en un bosque en el sur de Argentina
.d. () la historia tiene lugar en la Amazonía.
nombre de un mono:
() Catu
() Patu
() Manual
bisabuelo de Taina:
() Potijê
() Tige
() Ianaje
c. nombre del comerciante de animales:
() Maná
() Shoba
() Shuba
4- ¿Qué le enseña siempre el abuelo de Taina a la niña?
5. ¿Quién creen los cazadores que está desarmando las trampas?
6. Al huir de los narcotraficantes, ¿con quién se encuentra Taina en el bosque?
7. ¿Cuál es el destino de los animales traficados por Shoba y sus asociados?
-Taina:
( ) luz de la mañana
() flor de la mañana
-Catu:
( ) hermosa
( ) inteligente
( ) contento
a. () en el avión y se perdió en el bosque
b. () en la nevera y se enfermó
c. () en su baúl y le dijo a Taina que el mono se había ido.
10. ¿Qué escena de la película te gustó más?
11.Pinta el mono Catu.
Por Rosiane Fernandes Silva
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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