Actividad portuguesa, adecuada para estudiantes de octavo año de la escuela primaria, sobre numerales cardinales. ¿Qué expresan? ¿Un pedido, una fracción o una cantidad? ¿Vamos a aprender? Para ello, responda las preguntas referentes al texto "¡Paraty es Patrimonio de la Humanidad! "
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El 5 de julio de 2019 fue una fiesta en Brasil. Paraty e Ilha Grande, en la costa de Río de Janeiro, fueron reconocidas como Patrimonio de la Humanidad. Por primera vez, nuestro país recibió este reconocimiento a un sitio mixto, es decir, que reúne bienes culturales y naturales.
El Comité del Patrimonio Mundial de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) evaluó 28 solicitudes de sitios en todo el mundo, dos de las cuales son mixtas, ¡y eligió Paraty! Actualmente, Brasil tiene 22 propiedades en la lista de sitios de valor universal excepcional.
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Pregunta 1 - En el período “El 5 de julio de 2019 fue fiesta en Brasil”, los números son cardinales porque indican:
( ) una orden.
( ) Una fracción.
( ) una cantidad.
Pregunta 2 - En el período anterior, los números cardinales comprenden:
() un tema simple.
() un sujeto compuesto.
() un sujeto indeterminado.
Pregunta 3 - En el extracto “[…] siendo dos mixtos […]”, el numeral cardinal:
() no varía.
() varía en género.
() varía en número.
Pregunta 4 - En “El Comité del Patrimonio Mundial de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) evaluó 28 solicitudes […]”, el número cardinal se refiere a:
() a un verbo.
() a un adjetivo.
() a un sustantivo.
Pregunta 5 - En el pasaje "Actualmente, Brasil tiene 22 propiedades en la lista de sitios de valor universal excepcional", las formas numéricas cardinales:
() el sujeto del verbo "tiene".
() el objeto directo del verbo "tiene".
() el objeto indirecto del verbo "tiene".
Por Denyse Lage Fonseca Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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