Actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de séptimo año de la escuela primaria, sobre el verbo ser". ¿Qué tal analizar las diferentes formas del verbo "ser" en el texto del libro? el chico de la tierra, escrito por Ziraldo? Entonces, ¡responde las preguntas propuestas a continuación!
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¿Cuál será el futuro de nuestro planeta si las personas no respetan el mundo en el que viven? ¿Tendremos que buscar otro mundo en el que vivir? Estos son problemas a los que se enfrentan los niños y los adultos todos los días. el chico de la tierra
Autor del libro: Ziraldo
Pregunta 1 - Hay una de las formas del verbo "ser" en el extracto:
() “¿Cuál será el futuro de nuestro planeta si la gente no respeta al mundo […]”
() "¿Necesitamos buscar otro mundo en el que vivir?"
() “[…] Con creatividad y sensibilidad, relata una hermosa historia […]”
Pregunta 2 - En el extracto mencionado anteriormente, el verbo "ser" está en tiempo verbal:
( ) pasado.
( ) regalo.
( ) futuro.
Pregunta 3 - Resalta el verbo "to be" que compone este fragmento del texto:
"Estos son problemas a los que se enfrentan los niños y los adultos todos los días".
Pregunta 4 - En el fragmento anterior, el sujeto del verbo "ser":
() recupera información.
() anuncia información.
() complementa la información.
Pregunta 5 - En "el chico de la tierra es un libro que habla de un posible […] ”, el verbo“ ser ”es:
() en la 1ª persona del singular.
() en la 2ª persona del singular.
() en la tercera persona del singular.
Pregunta 6 - En el pasaje “[…] si el medio ambiente es respetado y tratado con cuidado”, se utilizó el verbo “ser” para expresar:
() una certeza.
( ) Una condición.
( ) una recomendación.
Por Denyse Lage Fonseca Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
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