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Interpretación de texto: ¡Buenos días!

Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercer año de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto: ¡Buenos días !.

Esta actividad de comprensión lectora está disponible para descargar en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF, así como la actividad completada.

Descargue este ejercicio de interpretación de texto de:

  • Palabra: Interpretación de texto: ¡Buenos días! - 3er año - Plantilla editable
  • PDF: Interpretación de texto: ¡Buenos días! - 3er año - Para imprimir
  • Plantilla: Interpretación de texto: ¡Buenos días! - 3er año - Con respuestas
  • Imagen: Página 1 – página 2

ESCUELA: FECHA:

PROF: CLASE:

NOMBRE:

¡Buen día!

¡Qué multitud esta mañana! Todos los animales se reunieron temprano para su gran reunión anual.
- ¡Buen día! - dice la vaca.
- ¡Buenos días! - dice el burro.
- ¡Zao! - dice el panda.
- ¡Guten morgen! - Dice el reno.
- ¡Buongiorno! - Dice el perro.
- ¡Buenos dias! - responde Manu, el gato angora.
Mina, la gatita, escucha con sorpresa ese espléndido montaje.


- ¿Pero qué están diciendo? - Susurra al oído de Manu.
“Se saludan en el idioma de sus países”, explica Manu.
- ¡Qué bonitas son todas estas palabras! - dice Mina - Cuando sea mayor, viajaré a todos los países del mundo y también aprenderé todos los idiomas.

Preguntas

1) ¿Cuál es el título del texto?
UN.

2) ¿Para qué se reunieron todos los animales esta mañana?
UN.

3) Mina se sorprende y pregunta qué dicen los animales, ¿qué le responde Manu?
UN.

4) ¿Cuáles son los personajes del texto?
UN.

5) ¿Qué quiere hacer Mina cuando sea mayor?
UN.

Por Hélia Higa.

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

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