Actividad histórica: La política de valoración del café

Actividad de historia, dirigida a estudiantes de tercer año de secundaria, con preguntas elaboradas sobre la política de valoración del café.

Puede descargar esta actividad de la historia en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF y también la actividad respondida.

Descargue este ejercicio de historia de:

• Palabra: Actividad histórica: La política de valoración del café - 3er año de secundaria - Modelo editable
• PDF: Actividad histórica: La política de valorización del café - 3er año de bachillerato - Imprimir
• Plantilla: Actividad histórica: La política de valoración del café - 3er año de bachillerato - Con respuesta

ESCUELA: FECHA:

PROF: CLASE:

NOMBRE:

Preguntas

1) ¿Cuáles son los dos problemas principales que las medidas financieras adoptadas por Campos Sales no habían tocado?

UNA.

2) ¿Cómo se puede resumir la política de valoración del café?

UNA.

3) ¿Por qué el plan fue bueno para los agricultores?

UNA.

4) A largo plazo, ¿cuáles son los resultados de esta política?

UNA.

5) ¿Qué generó el aumento de la producción de café a un ritmo mayor que el del consumo?

UNA.

Por Camila Farias.

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

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