Actividad de interpretación de textos dirigida a estudiantes de 1º de bachillerato, con el objetivo de estudiar el género del texto de los artículos de opinión. El artículo utilizado es “Estoy en contra de rebajar la máxima edad delictiva”.
Esta actividad en portugués está disponible para descargar en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF y también la actividad completada.
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Lea este artículo de opinión y luego responda las preguntas propuestas:
Renato Roseno
La brutalidad cometida contra dos jóvenes en São Paulo reavivó un fuego: la reducción de la edad penal. Algunas personas defienden la idea de que a partir de los dieciséis años, los jóvenes que cometen delitos deben cumplir condena en prisión. Consideran que la violencia puede ir en aumento porque las sanciones previstas por la ley, o su aplicación, son demasiado blandas para los menores. Pero es necesario pensar en los motivos de la violencia, ya que no existe un solo tipo de delito.
Vivimos en un sistema socioeconómico históricamente desigual y violento, que solo puede generar más violencia. Entonces, medidas más represivas nos dan la falsa sensación de que se está haciendo algo, pero el problema solo empeora. Por eso, tenemos que hacer las opciones más eficientes y acordes con los valores que defendemos.
Defiendo una sociedad que comete menos delitos y no castiga más. En ninguna parte del mundo hubo una experiencia positiva de adolescentes y adultos juntos en el mismo sistema penal. Hacerlo no disminuirá la violencia. Nuestro sistema penal tal como está no mejora a las personas.
El problema no es solo la ley, sino la capacidad para hacerla cumplir.
Estoy en contra porque la posibilidad de supervivencia y transformación de estos adolescentes está en la correcta aplicación del Estatuto de la Niñez y la Adolescencia (ECA). Allí se prevén seis medidas diferentes para la rendición de cuentas de los adolescentes que violaron la ley. Para hacer un buen uso de ECA se necesita dinero, competencia y voluntad.
Estoy en contra de todas y cada una de las formas de impunidad. Quien infringe la ley debe ser considerado responsable. Pero reducir la edad penal es ineficaz para abordar el problema. Los problemas complejos no se superarán de forma sencilla e inmediata. Necesitamos inteligencia, presupuesto y, sobre todo, un proyecto ético y político de sociedad que valore la vida en todas sus formas. Nuestros jóvenes no necesitan ir a la cárcel. Necesitas salir del camino que te lleva allí. La decisión ahora depende de nosotros: si queremos construir un país con más cárceles o con más parques y escuelas.
Renato Roseno es abogado, coordinador del Centro de Defensa de la Niñez y la Adolescencia (Cedeca - Ceará) y de la Asociación Nacional de Centros de Defensa de la Niñez y la Adolescencia (Anced).
1) ¿Cuáles son las actividades profesionales que realiza el autor del artículo? ¿Con qué propósito fueron citados?
2) Según el artículo, ¿cuál es el argumento de quienes defienden la reducción de la edad penal?
3) Releer:
"Están previstas seis medidas diferentes para la rendición de cuentas de los adolescentes que violado la Ley.". Identifique dos palabras que podrían colocarse en lugar de "violado", sin interferir con el significado de la oración:
4) Estas son opiniones defendidas por Renato Roseno en su artículo, EXCEPTO:
a) La aplicación de medidas más represivas en la lucha contra los delitos, contrariamente a lo que muchos piensan, acaba generando más violencia.
b) Se opone a la reducción de la edad de responsabilidad penal, porque defiende la idea de que los menores no deben ser considerados responsables de sus infracciones.
c) Mantener a adolescentes y adultos juntos en el mismo sistema penal no reducirá la violencia, ya que el sistema penal brasileño, en su forma actual, no mejora a las personas.
d) Es fundamental, sobre todo, valorar la vida en todas sus formas, a través de un proyecto ético y político de sociedad.
5) Son características que asume el género del texto del artículo de opinión, EXCEPTO:
a) El tema que se discute en él es generalmente controvertido.
b) El autor presenta, en este género, opiniones contrapuestas en relación al tema debatido.
c) El autor presenta su punto de vista sobre el tema, argumentando, con el fin de convencer al lector de la opinión que defiende.
d) El autor informa, en este género, sobre un hecho ocurrido, de interés público.
Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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