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Interpretación de texto: reloj biológico

Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de sexto año de primaria, sobre la Reloj biológico. ¡En este texto, el autor nos presenta el libro “O Relógio da Vida”! Dividida por número de minutos, días, meses y años, la obra presenta varias especies de animales, descritas con otras curiosidades.. ¿Quieres saber más sobre este interesante libro? Entonces, lea el texto con atención y luego responda las diversas preguntas interpretativas propuestas. ¿Vamos allá?

Puede descargar esta actividad en portugués en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF y también la actividad completada.

Descarga este ejercicio de portugués en:

  • Palabra: Interpretación de texto: Reloj biológico - 6to año - Plantilla editable
  • PDF: Interpretación del texto: Reloj biológico - 6to grado - Para imprimir
  • Plantilla: Interpretación de texto: Reloj biológico - 6to grado - Con respuestas
  • Imágenes: Página 1 – página 2

ESCUELA: FECHA:

PROF: CLASE:

NOMBRE:

Leer:

Reloj biológico

¿Sabías que un ácaro vive solo 6 días?

¿Que una mosca doméstica sobrevive entre 14 y 30 días?

¿Y que las mariposas duran hasta 21 días?

¿Sabías que un ratón doméstico vive de 12 a 18 meses, que es aproximadamente el mismo tiempo que un camaleón labord (12 a 14 meses)?

¿Alguna vez te han dicho que una mariquita puede vivir más que un conejo salvaje?

¿Y que un mapache puede vivir menos que un escarabajo pelotero?

Información como esta está en el libro. El reloj de la vida, de la editorial Girassol. Dividida por número de minutos, días, meses y años, la obra presenta varias especies de animales, descritas con otras curiosidades. Es interesante poder comparar de manera muy fácil y clara cuánto tiempo vive cada uno de los animales que pueblan la Tierra.

Y también hay información como que todos los peces payaso nacen machos, pero cuando la hembra del grupo muere, cambia de sexo y se convierte en hembra.

¡O que el dromedario puede beber más de 200 litros de agua a la vez!

E incluso los osos polares son los carnívoros más grandes de la Tierra y tienen la piel negra. ¡Créelo!

De hecho, ¡el libro es un arsenal de datos curiosos! ¡Salirse con la suya contándole a amigos y familiares durante al menos un mes entero!

Disponible:. (Con corte).

Preguntas

Pregunta 1 - Se puede decir que el texto leído es:

() un cuento sobre “El reloj de la vida”.

() una reseña del libro “O Relógio da Vida”.

() un reportaje sobre el libro “O Relógio da Vida”.

Pregunta 2 - El autor del texto evalúa el libro “O Relógio da Vida” en el pasaje:

() “[…] La obra presenta varias especies de animales, descritas con otras curiosidades”.

() “Es interesante poder comparar muy fácil y claramente cuánto vive cada uno […]”

() “[…] Los osos polares son los carnívoros más grandes de la Tierra […]”

Pregunta 3 - El autor comienza el texto con preguntas sobre el tiempo de vida de algunos animales, tema tratado en el libro “O Relógio da Vida”. En base a ellos, se afirma que:

I. Una mosca doméstica vive menos que un ácaro.

II. Un escarabajo pelotero puede vivir más que un mapache.

III. Un ratón doméstico vive tanto como las mariposas.

Lo que se indica en:

( ) I

() II

() II y III

Pregunta 4 - En el extracto "Información como esta está en el libro El reloj de la vida, publicado por Girassol. ”, la palabra“ essas ”está destinada a:

() anuncia algo.

() dar una explicación.

() haz una repetición.

Pregunta 5 - En el fragmento “[…] él cambia de sexo y se convierte en mujer ”, la palabra subrayada se refiere a:

() al pez payaso

() al dromedario

() al oso polar

Pregunta 6 - En la parte “¡O que el dromedario pueda beber más de 200 litros de agua a la vez!”, El autor utilizó el signo de exclamación para expresar:

( ) felicidad

( ) sorpresa

( ) decepción

Pregunta 7 - En "De hecho, ¡el libro es un arsenal de datos curiosos! ”, indica la expresión subrayada:

( ) una conclusion

() una justificación

( ) una confirmacion

Pregunta 8 - En el segmento “¡Salir y contarle a amigos y familiares durante al menos un mes entero!”, ¿A qué se refiere el texto?

A:

Por Denyse Lage Fonseca

Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.

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