Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de cuarto año de primaria, con preguntas elaboradas sobre el texto: Mi abuelo.
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El abuelo nunca debe hablar en serio. No debe seguir hablando de hambre, miseria, dolores de cabeza, retraso en el alquiler o facturas por pagar. Y no obligarnos a cepillarnos los dientes todo el tiempo o acostarnos temprano. Esto es cosa de padre. El abuelo siempre debe mantenerse al margen, en otro mundo, con historias menos reales y más interesantes. El abuelo no es ni fuerte ni poderoso como el padre. Incluso es débil a veces. Necesito ayuda a veces. Cuando cruza la calle cogido de la mano con nosotros, también nos está ayudando y siendo ayudado. El abuelo necesita muchos cuidados, como nosotros.
Luis Pimentel
1) ¿Cuál es el título del texto?
UN.
2) Forme dos frases con la palabra "emocionante".
UN.
3) Reescribe la oración reemplazando la expresión resaltada con una de las alternativas.
“… El cielo tenía más estrellas y no había tanta maldad en el mundo”.
una preocupación
b) Agitación
c) Tranquilidad
d) Crueldad
4) ¿Qué solía hacer la abuela María Augusta cuando sus nietos y su abuelo se sentaban de noche en el umbral de piedra?
UN.
5) ¿De dónde sacó el abuelo tantas historias interesantes?
UN.
6) Si pudieras criar a un abuelo, ¿cómo sería?
UN.
Por Camila Farias.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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