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Actividad en portugués: producción de texto argumentativo

La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de primer año de secundaria, tiene como objetivo producción de textos argumentativos. Los alumnos son convocados, tomando como punto de partida una tira de Armandinho, para reflexionar sobre los retos de las mujeres en el contexto actual. ¡Sea convincente defendiendo su punto de vista!

Puede descargar esta actividad en portugués en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF y también la actividad completada.

Descarga esta actividad en portugués en:

  • Palabra: Actividad en portugués: Producción de texto argumentativo - 1er año de bachillerato - Plantilla editable
  • PDF: Portugués Actividad: Producción de texto argumentativo - 1er año de bachillerato - Listo para imprimir

ESCUELA: FECHA:

PROF: CLASE:

NOMBRE:

Producción de texto argumentativo

Leer:

Disponible: .

La tira de arriba tiene como tema “Día Internacional de la Mujer”. Ese día, la gente está llamada a recordar la lucha de las mujeres “por condiciones de trabajo dignas, igualdad de derechos y justicia”. El texto destaca que, si bien ya se ha recorrido un importante camino hacia la igualdad, “aún nos queda mucho por hacer”. En su opinión, ¿cuáles son los principales desafíos a los que se enfrentan las mujeres en el contexto actual? Reflexione un poco sobre este tema y luego produzca un texto argumentativo. ¡Defiende tu opinión de manera convincente!

Construya su texto, siguiendo la estructura a continuación:

- Título

- Introducción (presentación del tema)

- Desarrollo (desarrollando ideas sobre el tema, de forma razonada)

- Conclusión (su opinión final sobre el tema).

Aviso:

- Su texto debe estar escrito en prosa y de acuerdo con la norma culta de la lengua portuguesa.

- Su artículo debe contener un mínimo de 15 líneas y un máximo de 20 líneas.

Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

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Denyse Lage Fonseca, autor en Access
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on Jul 22, 2021
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