Actividad de interpretación de textos, propuesta a alumnos de segundo y tercer año de primaria, con preguntas basadas en el texto El zorro y la máscara.
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UNA VEZ, UN PEQUEÑO ZORRO SALVAJE ENTRÓ ACCIDENTALMENTE EN UN TEATRO Y TERMINÓ EN EL ALMACÉN. AL VIAJAR AQUÍ EN LA OSCURIDAD, GRITÓ, ASUSTADA AL VER UNA CARA AMENAZADORA Mirándola. ¡TENÍA OJOS AMARILLOS Y BRILLABA VIOLETA EN LA OSCURIDAD! EL ZORRO TEMIDO INTENTÓ ESCONDERSE DE LA CARA TERRIBLE. Se estremeció mientras se escondía detrás de un viejo armario. Como la cara no la seguía, el zorro se llenó de valor y se sacó de su escondite. MIRANDO MÁS DE CERCA, ENCONTRÓ QUE EL ROSTRO ERA SÓLO UNA MÁSCARA, UNA MÁSCARA CON MUCHO BRILLO Y PINTURA, IGUAL QUE LOS ACTORES UTILIZAN PARA CUBRIR EL ROSTRO.
- ¡OH! - DIJO EL ZORRO. - Es una lástima que no tengas ningún cerebro detrás de tu elegante rostro.
Autor desconocido
1) ¿CUÁL ES EL TÍTULO DEL TEXTO?
A:
2) ¿CUÁNTOS PÁRRAFOS HAY EN EL TEXTO?
A:
3) ¿QUIÉN ES EL PERSONAJE PRINCIPAL DE LA HISTORIA?
A:
4) ¿DÓNDE SE ENCUENTRA LA HISTORIA?
A:
5) ¿POR QUÉ EL ZORRO MIEDO?
A:
6) ¿CÓMO FUE LA MÁSCARA?
A:
7) HAGA UNA ILUSTRACIÓN DE LA HISTORIA:
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