Actividad de interpretación de textos, propuesta a alumnos de segundo y tercer año de primaria, con preguntas basadas en el texto Un zorro y una gralha.
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Una vez, un zorro vio a un arrendajo volar con un sabroso trozo de queso en el pico y sentarse en un árbol. El zorro miró con cariño al cuervo allá arriba y comenzó a halagarla:
- ¡Buenos días, señora Magpie! ¡Eres tan hermosa hoy! ¡Qué brillantes son tus plumas! ¡Estoy seguro de que tu voz debe superar la de otros pájaros! - La torre se sintió halagada. ¡Nunca había sido alabada así!
- ¡Déjame escuchar una canción tuya, así puedo saludarte como la reina de todos los pájaros! - continuó el zorro.
Sin pensarlo dos veces, el orgulloso arrendajo levantó la cabeza y comenzó a graznar lo mejor y más fuerte que pudo. Tan pronto como abrió la boca, el trozo de queso que tenía en el pico cayó al suelo, solo para ser devorado por el zorro.
Autor desconocido
1) ¿Cuál es el título del texto?
A:
2) ¿Cuántos párrafos hay en el texto?
A:
3) ¿Cuáles son los personajes de la historia?
A:
4) ¿Qué vio el zorro?
A:
5) ¿Qué alabó el zorro en la grajilla?
A:
6) ¿Qué pasó cuando la Urraca empezó a cantar?
A:
7) Busque en el diccionario el significado de las palabras resaltadas en el texto:
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