La locomoción es la forma en que animales moverse en el entorno en el que viven para escapar de depredadores, encontrarse alimentos, buscar refugio y encontrar socios para reproducción y perpetuación de especies.
En esta clase, los estudiantes se darán cuenta de que los animales se mueven de diferentes maneras y velocidades. Además, comprenderán que la morfología del cuerpo de los animales está directamente relacionada con su forma de locomoción.
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Plan de lección: ¿lo necesito? Deseos vs. necesidades
puedes guardar esto plan de lección sobre la locomoción de los animales en la superficie terrestre en PDF al final del post. ¡Disfrutar!
TEMA: Modos de locomoción de los animales en ambientes terrestres.
HORA SUGERIDA: 2 lecciones de 50 minutos
OBJETIVOS:
Reconocer los diferentes tipos de locomoción de los animales y relacionarlos con el lugar donde habitan.
MATERIAL REQUERIDO:
DESARROLLO:
Presente el tema de la lección a los estudiantes.
Pregunte a los estudiantes: “¿Qué es la locomoción?”. Dirija las respuestas para llegar a la conclusión de que es el nombre que se le da a la forma en que un animal se mueve en su hábitat.
Segunda pregunta: “¿Por qué se mueven los animales?”. Escuche las respuestas y hable con los estudiantes sobre cómo escapar de los depredadores, buscar comida y buscar socios para reproducirse y generar descendencia para perpetuar la especie.
Ahora pregunte al grupo qué animales terrestres conocen y escriba la lista en la pizarra.
Directo para tener diferentes animales y tener diferentes locomotoras, puedes crear situaciones hipotéticas como la narración de cuentos para animar a los estudiantes a recordar animales muchas diferentes.
Trate de involucrar actividades en campamentos, senderos o bromas en el patio trasero de la casa.
Ahora pregunta cómo se mueve cada animal mencionado y escribe en la pizarra.
Invite a los alumnos a jugar un juego, entrégueles las tarjetas con los diferentes animales. Ahora describirás cómo se mueven y tendrán que entregar la tarjeta de animal correcta.
Ejemplo de descripción de serpiente: “Soy un animal que no tiene patas, pero me muevo por todas partes muy cerca del suelo. ¿Qué animal soy?
Elija al menos 5 animales diferentes y repita la actividad con los estudiantes, trate de elegir especies de la región que les sean familiares.
Explicar los tipos de locomoción. animales terrestres: marchar, saltar, correr y gatear o reptación.
Muestre imágenes de diferentes tipos de patas/pies de animales y relaciónelos con la velocidad que cada uno puede alcanzar. Muéstreles que la forma en que los animales apoyan sus pies en el suelo interfiere con la locomoción.
Intenta clasificar a los animales según los tipos de patas y locomoción estudiadas.
EVALUACIÓN:
Al final de esta lección, los estudiantes deberían poder reconocer los tipos de locomoción de los animales terrestres y qué partes del cuerpo usan para moverse.
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