Actividad portuguesa, enfocado a los estudiantes de la octavo año de la escuela primaria, sobre pronombres personales. Analicémoslos en el texto. Una utilidad para virus? Para hacer esto, ¡responda las preguntas propuestas!
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En la década de 1980, los investigadores encontraron una forma de convertir los virus en nuestros aliados en el tratamiento de algunas enfermedades. Decidieron aprovechar la capacidad de los virus para ingresar a las células para administrar medicamentos por todo el cuerpo. Funciona, más o menos, así: se extrae el material genético del virus y se llena la cápside de medicamento.
Se ha demostrado que es una buena forma de transportar medicamentos a través de la sangre e insertarlos directamente en las células que necesitan tratamiento. Actualmente, la técnica se utiliza, por ejemplo, para distribuir heparina, una sustancia que inhibe la coagulación de la sangre, en el cuerpo de personas con trombosis.
Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edición 245.
Disponible: .
Pregunta 1 - Subraye el pronombre personal que forma el punto siguiente:
"Decidieron aprovechar la capacidad de los virus para ingresar a las células para administrar medicamentos por todo el cuerpo".
Pregunta 2 - Se reanuda el pronombre personal subrayado en la pregunta anterior:
() “Investigadores”.
() “Los virus”.
() “Nuestros aliados”.
Pregunta 3 - En el pasaje "Este Si mostró una buena forma de transportar medicamentos por sangre […] ”, el pronombre personal resaltado indica:
() la voz activa del verbo "mostró".
() la voz pasiva del verbo "mostró".
() la voz reflexiva del verbo "mostró".
Pregunta 4 - En el extracto “[…] e insértelos directamente en las células que necesitan tratamiento”, hay un pronombre personal. Identificarlo:
Pregunta 5 - El pronombre personal identificado anteriormente realiza la función de:
( ) sujeto.
( ) objeto directo.
( ) objeto indirecto.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
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