Actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo año de secundaria, sobre verbos en pasado perfecto. ¿Qué expresan en el contexto comunicativo? ¿Vamos a averiguar? Para ello, responda las preguntas en base al texto que nos presenta el libro. Veinte mil leguas de viaje submarino!
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A bordo del barco Abraham-Lincoln, el profesor Aronnax se embarcó en una expedición para cazar una extraña criatura de los mares. Después de varios enfrentamientos, chorros de agua golpearon la embarcación y barrieron la cubierta, derribando a varios marineros. El maestro fue arrojado por la borda. Su sirviente Consejo ____________ detrás de él, seguido por el arponero Ned Land. Los tres fueron finalmente capturados por el submarino Nautilus del Capitán Nemo, donde vivieron fantásticas e inolvidables aventuras.
Autor del libro: Jules Verne.
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Pregunta 1 - Enfatiza el verbo en tiempo pasado perfecto en este período del texto:
"A bordo del barco Abraham-Lincoln, el profesor Aronnax se embarcó en una expedición para cazar una extraña criatura de los mares".
Pregunta 2 - El verbo, resaltado en la pregunta anterior, se usó en tiempo pasado perfecto para indicar:
() un hecho cerrado en el pasado.
() un hecho inconcluso en el pasado.
() un hecho esporádico en el pasado.
Pregunta 3 - En el pasaje “[…] chorros de agua golpearon el barco y barrieron la cubierta […]”, los verbos en pretérito perfecto expresan:
() acciones.
() Estados.
( ) características.
Pregunta 4 - Tenga en cuenta este período del texto:
"El maestro fue arrojado por la borda".
El verbo en pretérito perfecto forma una frase:
() en voz activa.
() en voz pasiva.
() en la voz reflexiva.
Pregunta 5 - Completa el espacio con el verbo "saltar" en pretérito perfecto:
"Su sirviente Consejo ____________ detrás de él, seguido por el arponero Ned Land."
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
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