Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de cuarto y quinto de primaria, con preguntas basadas en el texto El mono y el conejo.
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Un mono y un conejo hicieron la combinación de uno matando a las mariposas y el otro matando a las serpientes. Poco después, el conejo se quedó dormido. El mono se acercó y le tiró de las orejas.
- ¿Que es eso? gritó el conejo, despertando de un salto.
El mono se rió entre dientes.
- ¡Oh! ¡Ah! Pensé que había dos mariposas ...
El conejo 'bailó' con el juego y se dijo: “Espera y me pagas”.
Poco después, el mono se sentó en una roca para comerse un plátano. El conejo se acercó por detrás con un palo y saltó, le dio una palmada en la cola. El mono gritó, saltando a un árbol. Gimiendo y llorando.
- Lo siento amigo - dijo abajo el conejo - Vi esa cola retorcida encima de la roca y pensé que era una serpiente.
El conejo salió riendo, pero también temía la venganza del mono.
Fue desde entonces que el conejo, por miedo a que el mono se vengara, empezó a vivir en agujeros.
Fábula de Monteiro Lobato.
1) ¿Cuál es el título del texto?
A:
2) ¿Quién es el autor de la historia?
A:
3) ¿Cuántos párrafos hay en el texto?
A:
4) ¿Cuáles son los personajes de la historia?
A:
5) ¿Qué acordaron hacer?
A:
6) ¿Cuál fue la reacción del mono cuando vio que el conejo no cumplía su papel en el acuerdo?
A:
7) ¿Qué hizo el conejo cuando el mono se detuvo a comer?
A:
8) Según la historia, ¿por qué vive el conejo en agujeros?
A:
9) ¿Cuál es tu opinión sobre el comportamiento del mono y el conejo, cuando el amigo no hizo lo acordado? Justificar.
A:
10) Si tu amigo no cumpliera con un acuerdo, ¿cómo solucionarías esta situación?
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