Actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de noveno año de la escuela primaria, sobre conjunciones. ¿Qué tal analizarlos en el texto? Suelo pampeano? Para ello, ¡responda las preguntas propuestas!
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En la región de la pampa, el suelo es fértil. Por lo tanto, estos campos se buscan normalmente para el desarrollo de actividades agrícolas.
Aún más fértiles son las áreas con suelo como “terra roxa”, que lleva el nombre del nombre que recibieron de los italianos que llegaron a Brasil para trabajar en el campo. Por su color rojizo, llamaron al suelo
En las zonas de meseta, los suelos también son rojizos, pero carecen de la fertilidad de la terra roxa. En la llanura costera, el suelo es bastante arenoso.
Algunas áreas de la pampa están atravesando un proceso de desertificación, debido a la remoción de la vegetación nativa y su sustitución por monocultivos o pastos.
Denise Moraes. Fragmento de “Biomas de Campos Sulinos”.
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Pregunta 1 - Identifica el segmento que contiene una conjunción:
() “En la región pampeana el suelo es fértil”.
() “[…] Italianos que vinieron a Brasil a trabajar en el campo”.
() “[…] Y terminó confundiendo rosso con púrpura por el sonido de la palabra... "
Pregunta 2 - En el pasaje “[…] llamaron al suelo el terra rossa, porque en italiano, rosso es rojo. ”, la conjunción resaltada podría reemplazarse por:
( ) "por qué".
( ) "porque".
( ) "por qué".
Pregunta 3 - Resalte la siguiente conjunción:
“[…] Los suelos también son rojizos, pero no tienen la fertilidad de la terra roxa”.
Pregunta 4 - La conjunción subrayada arriba inicia una oración llamada:
( ) absoluto.
() coordenada.
() subordinado.
Pregunta 5 - En el texto, hay una conjunción alternativa. Identificarlo:
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.