Actividad portuguesa, centrada en estudiantes de noveno grado, sobre el adverbios de intensidad. ¿Vamos a analizar los términos que realzan el significado de verbos, adjetivos y adverbios? Para ello, responda las preguntas que hagan referencia al texto. Polillas de campo y ciudad!
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El siglo XVIII estuvo marcado por el surgimiento de las primeras grandes industrias en Europa. Y, como era de esperar, la contaminación ha aumentado mucho. Cerca de las industrias, el hollín se acumula en las superficies de los árboles, las piedras y el suelo, lo que hace que el paisaje sea accidentado. Vivía la polilla
Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edición 210. Disponible: .
Pregunta 1 - Hay un adverbio de intensidad en el pasaje:
() “Y, como era de esperar, la contaminación ha aumentado mucho”.
() “Cerca de las industrias, hollín acumulado en la superficie de los árboles […]”
() “Eso es porque su color, similar al del ambiente, lo dificultaba […]”
Pregunta 2 - En el extracto señalado en la pregunta anterior, el adverbio intensifica el significado de:
( ) un verbo.
( ) un adjetivo.
( ) un adverbio.
Pregunta 3 - En “En el ambiente gris, los ejemplares más oscuros de esta polilla tenían mayor probabilidad de sobrevivir […]”, el adverbio intensifica el significado de una característica, refiriéndose a:
Pregunta 4 - Resalta el adverbio de intensidad en este pasaje del texto:
“[…] El número de polillas oscuras era absurdamente mayor que el número de blancas”.
Pregunta 5 - El adverbio de intensidad, destacado arriba, comprende:
() una justificación.
( ) una comparación.
( ) un ejemplo.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.