Interpretación del texto: Reginaldo, el pollito curioso

Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercer año de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto “Reginaldo, el pollito curioso”.

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Reginaldo, el pollito curioso

Reginaldo ni siquiera tenía un amiguito. Desde que nació, vivía solo en su rinconcito porque era un pollito extraño y muy curioso. Un día decidió salir a ver este gran mundo.
Pero pronto encontró un perro de mal genio, al que no le agradaba Reginaldo en absoluto. El perro era terriblemente grande y se lanzó, amenazador… ¡Afortunadamente se quedó en la cerca y el polluelo huyó aterrorizado! Reginaldo corrió y entró al lugar que vio primero. Y casi lo patea un caballo en el establo.

Asustada, la pobre chica decidió volver a casa. Pero ni siquiera sabía que iba a volver... ¡ni siquiera volaba, con un ala tan pequeña! Cuando atravesó un agujero en una pared, se encontró cara a cara con un gato… ¡Y se asustó más! Cuando pensó que el gato se lo iba a comer, después de todo, el gato dijo:
- No te preocupes, no te lastimaré.
El simpático gato enseñó el camino de regreso y aconsejó:
- Ten cuidado y no te sueltes más.
De todos modos, Reginaldo había encontrado un gran amigo. ¡Nunca volvió a salir, enfrentándose a ningún peligro!

Preguntas

1) ¿Cuál es el título del texto?
UNA.

2) ¿Por qué Reginaldo ni siquiera tenía un amiguito?
UNA.

3) Un día que decidiste salir, ¿qué encontraste?
UNA.

4) Cuando atravesaste un agujero en una pared, ¿con quién te encontraste?
UNA.

5) ¿Cómo trató el gatito a Reginaldo?
UNA.

Por Acceso.

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

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