Interpretación del texto: Racun the Raccoon

Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercer año de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto “Racun, el mapache”.

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Racun el mapache

El frío y el hambre despiertan a Racun. Decide ir a buscar algo de comida. En el pueblo, encuentra un bote de basura muy lleno. Es martes de carnaval. Incluso encontrarás algunas crepes que no se veían bien.
Acércate a la primera casa y ¿qué ves? Lara, su prima, corriendo. Y no hay nada en la papelera… ¡Decide seguir a Lara!
Está en la puerta de tu agujero:

- ¡Vea! - dice Lara, emocionada - Yo fui más rápido que tú, pero no me comeré todo esto. ¡Compartamos la comida del martes de carnaval!
Racun entra a una guarida en una fiesta. Guirnaldas de malvavisco decoran el techo. Montones de crepes esperan para ser disfrutados. ¡Incluso los gorriones están en la fiesta!
Por la mañana, todos se van a dormir, con la barriga redonda, esperando la primavera ...

Preguntas

1) ¿Cuál es el título del texto?
UN.

2) ¿Qué despierta a Racun?
UN.

3) En el pueblo, ¿qué encuentra Racun?
UN.

4) Cuando Racun se acerca a la primera casa, ¿qué ve?
UN.

5) ¿Qué le dice Lara a Racun con la animación?
UN.

6) ¿Cómo se decora la guarida de la fiesta?
UN.

Por Hélia Higa.

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.