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ACTIVIDADES DE ADJUNTO ADVERBIAL POR 7º AÑO

Los adjuntos adverbiales es uno de los temas más importantes en portugués. Más aún porque indican la circunstancia, es decir, transmiten la idea de tiempo, lugar, modo, causa, propósito y mucho más. Las actividades sobre adjuntos adverbiales para el grado 7 tienen como ejemplos:

ellos si respetar mucho.

Tu proyecto es muy interesante.

el equipo jugó muy mal.

Pensando en esta importancia, seleccionamos algunas preguntas interesantes que se pueden aplicar en el aula.

Preguntas complementarias adverbiales para el séptimo grado
Preguntas complementarias adverbiales para el séptimo grado
Preguntas complementarias adverbiales para el séptimo grado
Preguntas complementarias adverbiales para el séptimo grado

Por la mañana es así: todos van a la escuela. Después del almuerzo, el grupo se reúne para jugar. A veces pasamos la tarde en un carro rolimã.

O volar una cometa. Casi siempre jugamos a la pelota porque es mucho mejor. Todos los días son agradables, no cuando llueve. El día lluvioso es aburrido. No puedes hacer nada. La forma es sentarse en el dormitorio mirando el agua por la ventana como una ducha. Después de la lluvia, la forma es hacer un bote de papel y tirarlo al agua que corre por la acera. (…)

Ricardo Azevedo. “Nuestra calle tiene un problema”. 9ª ed. São Paulo: Attica, 1999, pág. 7-8.

Pregunta 1 - En el período “Por la mañana es así: todos van a la escuela”, el uso de adverbios adjuntos que expresan las circunstancias de:

() camino y lugar.

() causa y tiempo.

( ) tiempo y lugar.

Pregunta 2 - En el pasaje "A veces pasamos la tarde en un cochecito", el adverbial resaltado indica:

( ) bastante

() instrumento

( ) modo

Pregunta 3 - La parte subrayada juega el papel de adjunto del tiempo adverbial en:

() “Después del almuerzo, el grupo se reúne para jugar”.

() A veces pasamos la tarde en un carro rolimã.

() "Todos los días son agradables, excepto cuando llueve".

Pregunta 4 - En todas las alternativas, el adjunto adverbial indica un lugar mencionado por el narrador del texto, excepto en:

( ) "en el cuarto".

( ) "una ducha".

( ) "en la acera".

Pregunta 5 - En "Casi siempre jugamos a la pelota porque es mucho mejor", el asistente "bueno":

() complementa el sentido de "mejor".

() intensifica el sentido de "mejor".

() explica el significado de "mejor".

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