IDEAS DE ACTIVIDAD SOBRE LA APUESTA DEL 8º AÑO

El idioma portugués puede considerarse una asignatura escolar algo difícil pero muy importante. No hay forma de que un estudiante obtenga una buena educación y no quiera dedicarse cada vez más a aprender portugués. Por lo tanto, seleccionamos algunas actividades sobre apuestas para octavo grado. Aprovecha todos los consejos y aplica cada uno de ellos en el aula.

La leyenda del diamante
Antes, mucho antes del año 1500, Brasil se llamaba Pindorama y vivía a la sombra de mil palmeras. Fue en este momento que el indio Oiti, valiente entre los más valientes, se despidió de Potira, su esposa, y bajó por el río para luchar contra una tribu enemiga. Pasaron doce lunas sin que el joven guerrero regresara. Y cuando tuvo la certeza de que nunca volvería a verlo, Potira lloró de nostalgia. Sus lágrimas se mezclaron con la arena de la playa y Tupã las convirtió en diamantes. Y ahí radica el origen de esta piedra preciosa. Vino de lágrimas de amor.

Nair Starling. “Nuestras Leyendas”. Río de Janeiro: Francisco Alves, 1968.

Preguntas
Pregunta 1 - Hay un predominio en el texto de secuencias del tipo:

a) argumentativo

b) descriptivo

c) narrativa

d) expositivo

Pregunta 2 - El propósito de la leyenda anterior es:

Pregunta 3 - Identifica la parte, llamada apuesta, que nos presenta al Oiti Indian:

Pregunta 4 - Marque la alternativa en la que la sección resaltada funciona como apuesta:

a) “[…] se despidió de Potira, su esposa, y se fue río abajo […]”

b) “[…] para luchar contra una tribu enemiga”.

c) “[…] y Tupã los convirtió en diamantes”.

d) "Y ahí está el origen de esta piedra preciosa".

Pregunta 5 - La apuesta realiza la función de:

a) caracterización de un término.

b) explicación de una expresión mencionada anteriormente.

c) llamar a la persona a la que se dirige.

d) indicación de una circunstancia en la que se tomó una acción.

Pregunta 6 - Las apuestas, que componen la leyenda, van acompañadas del siguiente signo de puntuación: